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中国校外教育(中旬刊)2015年出版文献
出版文献量（篇）
26840
总下载数（次）
28
中国校外教育(中旬刊)
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Education for Chinese After-school
曾用名：
中国校外教育(基教版)
影响因子
1.1269
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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26840
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61. 浅谈小学教师针对学生的惩戒权问题刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 当今，很多教师由于顶着来自社会、学校、家长的三方面压力，在面对学生违规违纪行为或发生道德问题时，放弃使用惩戒方式而选择明哲保身：要么采用无力的说服教育，要么把家长请来，以期家长回家对自己的孩...
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62. 设疑激趣激发思维刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 新课标主张以学生为中心，倡导探究教学，如何激发思维就显得特别重要，从设置悬念，利用认知冲突，质疑启发，设计惊诧，鼓励自得等方面激发学生的思维，实现自主学习。
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63. 浅议蒙汉杂居地区的三语教学刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在民族学校开展蒙、汉、英“三语”教学，是党和国家赋予我们的历史使命，也是培养蒙古族杂居地区学生“三语”兼通能力的根本途径。主要分析蒙汉杂居地区的三语教学存在的问题，通过加强领导，改善办学条件...
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64. 在听说训练中培养学生的创新精神刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在培养听话、说话的整个过程中，着重突出以人为本，激发兴趣、转变观念，帮学生树立“创造力，人皆有之”的观念，多激励，少批评，收到了良好的效果。
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 自主学习就是有效的、良好的学习策略的代名词，是主体意识不断觉醒，提升的过程，是内在潜能不断被挖掘，激发的过程。课堂作为所有规划具体实施的载体，是学生通过学习达到自我发展的理想选择，这里的主体...
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66. 浅析初中语文教学中思维能力的培养刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 创新是一个民族不断发展和进步的灵魂，是让国家发达兴旺的动力。在初中语文教学中只有不断培养学生的思维能力、加强思维训练才能培养出学生的创造能力。在语文教学中需要及时的转变教师的教学思维，以培养...
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67. 名著阅读的教学策略刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 中小学生阅读名著，不仅能收获书籍中讲述的知识，而且更重要的是还能开拓孩子们的思维，让他们了解到事物的深度。并且能够让他们自主寻找到属于自己的人生价值。阅读名著学生可以学习到如何写作与阅读，净...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 中华优秀传统文化是当今中国最深厚的文化软力量。我们党和政府一直以来就非常重视。拟从班主任的视角出发，对将中华优秀传统文化融入小学课堂的方式和方法提出五条策略，希望能够不断提高小学生群体的传统...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 高校教学秘书联系着各级部门领导、教师和学生，承担着教学信息的接收、下达、上报和反馈等功能，是教学工作的枢纽，教学秘书是服务者、管理者、执行者、协调者和协助者，因此应具备良好的服务意识、合作意...
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70. 如何让学生对物理课有兴趣刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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71. 如何培养低年级孩子的书写习惯刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 良好的书写习惯是一种正能量的储蓄。在这个过程中，对学生良好书写习惯的培养是一个长期而艰苦的过程。不良的书写习惯，不仅影响了书写速度与美观，也不利于学生视力与身体的正常发育。甚至可以说，它具有...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 要做好中职生的班主任，就要研究中职生的心理特点，对中职生进行深入地了解，针对各种类型学生的不同特点进行管理，鼓励他们要有克服缺点的勇气和信心，有效开展班级工作。
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73. 浅析小学数学作业批改中的评语艺术刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 将评语引入学生的数学作业批改中，对调动学生的学习积极性具有很大的促进作用。数学教师在评价学生学习成绩、判断习题正误、比较学习差异方面，单纯地用“对”或“错”来评价学习思维，这种方法缺乏激励性...
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74. 浅谈如何做好小学班主任工作刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 作为一名班主任，帮助孩子们养成良好的行为习惯，让学生在成长的道路上学会做人，在学业中学会学习是非常重要的。它需要我们每一位教育工作者，适时反思，潜心研究，筹谋策划，持之以恒。有一句话说得好“...
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75. 生本教育初探刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： “生本教育”是以学生为本，以生命为本，以学生的学为本的教育，是最大限度地发挥人的生命潜能和发展本能的教育理论和方法。一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生，是生本教育的核心理念。在数学课堂...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 高校辅导员是学生思想政治工作的骨干力量，是教师职责的重要组成部分。根据“育人为本，德育为先”的教育理念，在以人为本、和谐师生关系的基础上更切实有效地完成这项工作。在处理与学生的各项关系中，与...
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77. 小学英语课堂听读说写训练分析刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 对于小学生的英语课堂训练而言，听说读写四个方面的训练是尤为重要的。小学英语教师要掌握好课堂的教学方法和节奏，从多个方面鼓励学生进行英语应用，才能够提升学生的英语综合应用水平。
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78. 提高小学数学课堂教学效率研究刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 近年来，随着教育改革的不断深入，新课标对小学数学课堂教学提出了新的要求。提高小学数学课堂教学效率是全面提高教学质量的基础，是减轻学生学业负担的重要途径。从影响课堂效率的各种因素出发，根据小学...
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79. 谈初中政治课堂提问技巧刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 课堂提问是教学过程的重要环节，也是师生互动的重点，但在以往的初中政治课堂教学中，教师更多从自己角度出发来设计并提问，对学生的关注较少，结果导致学生对问题失去兴趣，影响课堂参与度。因此，在初中...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 小学数学生本课堂动态生成活动的实施需要师生共同开展。为此，教师要结合教材内容，创设出动态的教学情景，提高学生学习的兴趣和积极性。同时还要充分地了解小学生的个性心理特征，充分利用小学生好玩、好...
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81. 对于小学数学课堂创新教学的探讨刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 创新小学数学课堂教学方法，将学生的主动学习与创新意识的培养落到实处，在课堂建立平等、民主的师生关系，利于学生创新思维的发展，鼓励学生自主钻研与合作讨论，提高创新能力，充分认识学生个体差异，实...
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82. 浅谈如何有效优化初中语文课堂教学刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 初中语文新课标教学理念指出在初中语文教学课堂中要有效减轻学生的课业负担，充分利用课堂45分钟提高课堂教学质量和实效，教师要把提高课堂教学实效作为提高教育教学质量的突破口和方向。
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83. 小学数学高效课堂操作方法浅谈刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 当前，高效课堂已经取代普通课堂教学方法。高效课堂不但能提高课堂教学质量，能减轻师生的过重负担，更重要的是在培养学生能力、提升学生素质方面发挥着巨大作用。我们应该改变以往的教学方法，变教师“讲...
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84. 谈语文课堂教学刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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85. 浅谈课堂情境教学的有效性刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 教学情境是多种多样、丰富多彩的，要使情境创设更加有效，要避免形式化的情境，只有抓住教学情境的实质和功能，根据学生的学习目标与学习内容的需要，把握好情境的趣味性与其内在教学本质的基本关系，才能...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 随着互联网技术的不断发展，信息技术已经成为各学校的必修课程，且已经成为评判学生综合能力的一项重要标准，合作学习作为新课程所倡导的一种新理念，受到越来越多的研究和关注。文章提出互动合作教学模式...
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87. 提升小学语文课堂教学质量刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 语文课堂教学是全面提高学生素质，培养孩子成为现代中国人的教育渠道，也是实施教学计划的主要基地，其质量将成为素质教育实施的重要标志。为使素质教育在正常的轨道上运行，提高课堂教学质量自然成为其强...
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88. 加强小学生数学课堂创新意识的培养刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 数学课堂的创新，就是要打破传统教学束缚学生手脚的陈旧做法；要遵循现代教育以人为本的观念，给学生发展以最大的空间；三是能根据教材提供的基本知识，把培养学生创新精神和实践能力作为教学重点。
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89. 利用多媒体提高小学语文课堂教学刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在小学语文教学中运用现代教育技术，可以激发兴趣；用多媒体代讲，突出重点；运用现代教育技术，突破知识难点；利用多媒体教学，对学生进行审美教育；运用多媒体，优化作文教学。适时地运用现代教育技术，...
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刊名： 中国校外教育(中旬刊)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 效果是课堂教学活动的结果与预期的教学目标相吻合的程度；效率是指投入和产出之比，以较小的投入，花费较少的时间和精力，获得较大的教学效果；效益是产出、收益，即通过课堂教学活动促进全体学生素质和个...
中国校外教育(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 中国校外教育(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中国校外教育(基教版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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