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中国校外教育(下旬刊)2008年第z1期出版文献
出版文献量（篇）
35530
总下载数（次）
42
总被引数（次）
54450
中国校外教育(下旬刊)
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China After School Education
曾用名：
中国校外教育(理论)
影响因子
1.1587
本刊为理论版80-609，还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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121. 铁道车辆制动机自然制动故障分析与处理刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要：
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122. 研一女师范生的心理困惑及心理咨询策略初探刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 入学不久的女研究生在师大校园里无疑是一道引人注目的风景,然而,在当今复杂的社会背景下,及师范院校的特定氛围中,加上女生自身的一些特点,使得不少研一女师范生常会遇到一些心理上的困惑.为了能帮助...
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123. 试谈语文教学中学生思维能力的培养刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 语言是思维的外衣,思维是语言的内核.学生思维能力的培养是语文教学中一项重要任务.在语文教学中如何培养学生的思维能力,本文从三个方面提出了自己的看法.
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124. 论高职英语写作评价策略刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 随着高职教育的蓬勃发展,高职教育的弊端也逐渐显露出来,特别是英语教学没有突显自己的特色.写作评价是英语教学的重要组成部分,在实践中却没有受到教师和学生的足够重视.本文针对这一现状,对高职英语...
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125. 高考一轮复习总体规划刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要：
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 本文介绍了湖南图书馆红孩子书屋人性化服务的实践和理念,并提出了图书馆人性化服务的几个问题和解决方案.
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127. 浅谈高职高专《国际贸易实务》教学法刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 本文针对高职高专学生的特点,并针对其特点对国际贸易实务课程的教学方法进行了分析和探讨,主要包括课堂讲授法、关联知识扩展法、联系时政法、案例教学法等.阐述了如何通过教与学达到掌握知识,提高教学...
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 引进外籍教师资源,是提高大学英语口语教学的重要途径,有利于学生的全面发展.本文对外籍教师在培养学生交际能力方面的方法进行了探讨.
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129. 浅议尊重与赏识教育刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 尊重是教育的基础与前提,没有赏识教育就不完美;尊重与赏识教育应把握客观性、差异性、适度性、及时性原则;实施中应注意语言上、行动上、体态语言方面的艺术性;实施尊重、赏识教育要有耐心,要能持之以...
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130. 初中历史课"快乐教学"的尝试刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： "快乐教学"是当代教育界正在深入探究的课题.近年来,也有丰硕的实验成果见诸报刊,可是,这些实验成果还大多数局限于小学阶段.笔者在初中历史教学实践中深深感到:初中生从年龄段上看,正处于少年向青...
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131. 论培养高职生体育锻炼意识刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 体育锻炼日益成为现代人们生活的一个重要组成部分.高职生正处在强健身体、增长知识的黄金时期,笔者经过30多年的体育教学和实践,提出如何培养和加强学生体育锻炼意识的具体方法和体会.
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133. 加强校园文化建设促进高职院校内涵发展刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 高职院校校园文化建设是学校加强内涵建设,提高综合办学水平的重要措施.高职院校校园文化建设应根据办学宗旨和培养目标的要求.进行大胆的探索和创新,为社会培养出具有创新能力和实践能力的高素质高技能...
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134. 浅谈对中国黑白木刻的认识刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 黑白木刻是一门独特的艺术,本文从黑白木刻的黑白处理的质朴与纯净、抽象表现酣畅淋漓及强烈的民族精神三方面来阐述对黑白木刻的认识,从而总结出黑白木刻具有不容忽视的艺术价值及社会意义.
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135. 《大学生心理健康教育》课程教学方法初探刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 大学生心理健康教育是新时代大学生教育的一门必修课,也是一门新型学科,面对知识经济,面对网络时代,当今大学校园已不再是悠悠的"象牙塔".他们学业上优势不再、感情上的纠葛丛生、自我角色迷失,等等...
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136. 普通高等院校青年教师队伍建设探析刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 本文结合本校青年教师培养情况,分析当前普通高等院校在青年教师队伍建设方面存在的主要问题,探讨今后高等院校青年教师培养途径,提出做好青年教师队伍建设相应建议,为更好地适应青年教师个人能力的发展...
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137. 试论高职学生的身心健康刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 以联合国卫生组织(WHO)对健康所下的定义以及十条标准为指针,从"平衡而全面的营养"、"注意用脑卫生"、"保持良好的精神状态"等七个方面论述了高职学生身心健康所涉及的内容,是高职学生走向成才...
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 警察院校的育人环境,涉及到许多因素,其中校园文化建设是一个重要的却往往为人们所忽视的方面.在教育教学实践中,要切实加强学生的素质教育,努力培养合格的人民警察,就必须要高度重视警察院校校园文化...
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139. 交际教学法在成人英语教学中的运用刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 本文论述交际教学法的概念、理论基础、基本原则、主要关系及我国成人英语教学中存在的问题,提出交际教学法在成人英语教学中的作用及运用.文章旨在说明在成人英语教学中,语言教师能积极营造良好的交互情...
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140. 浅析农村中小学校长应具备怎样的素质刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 新时期,中小学校长要善于更新教育观念,与时俱进;能够科学准确地确定本校的办学方略;具备制定学校教育计划和长远发展规划的出色能力;把教学质量的提高作为学校生存和发展的生命;恪尽职守;要善于理财...
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141. 对大文科环境下政治课堂教学的初探刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 在新课程改革以后,对课堂教学方式的探讨已经成为一个热点.如何让学生在大文科环境下有效地学习初中思想品德课程,培养学生的政治理念成为时代关注的话题,本文运用文献资料法、逻辑分析法对大文科环境下...
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142. 学校应重视培养学生的科学品质刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要：
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144. 绩效视角与高校建立有效的教师激励机制刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 现代绩效管理理论认为,科学的绩效管理是激励的科学依据.通过对我国高校现行的激励机制的阐述,指出其不足之处在于:薪酬设置不合理,人才流动性差,对教师缺乏科学合理的考核,物质激励和长久激励难以有...
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146. 浅论语文课堂教学中的提问艺术刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 在众多的语文教学方法中,课堂提问的诱导启发艺术是非常重要的.一节语文课的优劣成败,与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系.有效的课堂提问应是从实际出发,根据教学的...
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147. 高校档案编研工作创新与发展刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 高校档案编研是全社会档案编研的组成部分,是高校发展过程中的产物.它以高校馆(室)藏档案为主要编研对象,真实地反映高等教育事业的写实记录.本文就目前高校档案编研工作如何创新进行了阐述,并提出讨...
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 了解<急救护理学>采用病理模拟教学法的效果.方法:采用随机抽样法将2个班学生分成2组.对照组(04涉外1班)50名学生在教学中用传统的教学法进行教学,观察组(04涉外2班)50名学生在教学中...
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149. 大众健美操竞赛规则多媒体CAI课件的开发刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 裁判的业务水平是竞赛成功的关键,对裁判的培训是提高裁判执裁水平的重要手段.应用多媒体技术开发交互性强,集动画、图片、影像、声音、文字于一体,符合人类认知规律要求、能多次重复使用的多媒体CAI...
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150. 浅谈成人英语口语教学刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2008年z1期页码:摘要： 本文笔者结合自己的教学实践,从三个方面总结了提高成人英语口语能力的心得,即激发学生学习兴趣,让学生主动开口;营造活跃的课堂气氛;组织互助组,创造用英语说话的环境.
中国校外教育(下旬刊)基本信息
| 刊名 | 中国校外教育(下旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中国校外教育(理论) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
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