中国校外教育(下旬刊)期刊
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中国校外教育(下旬刊)

China After School Education
曾用名: 中国校外教育(理论)

影响因子 1.1587
本刊为理论版80-609,还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 杨莹莹
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  943-944
    摘要: 道德暴力事件层出不穷,但是社会各界对道德暴力缺乏足够的认识,在大学生道德暴力方面的研究更是空白。以青海大学为例,从三个方面分析了大学生道德暴力的现状特点,即大学生对于道德暴力的认知和态度;大...
  • 作者: 刘君
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  3-3
    摘要: 随着改革开放的不断深入,思想和文化等领域呈现出错综复杂的局面,西方的政治思想、价值观念和不健康的意识形态趁虚而入,导致部分学生党员的党性修养在一定程度上受到了影响。本文从当前大学生党员队伍存...
  • 作者: 宋倩
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1028-1028
    摘要: 笔者根据教学实践,针对日本文学课程的性质,提出教学的思路。通过课前准备、文本细读、作品赏析、读书笔记四步骤完成教学目标,充分发挥日本文学课程的教学意义。
  • 作者: 刘今杰 彭小丹 蒲晓蓉
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  909-909
    摘要: 大学生创新能力的培养是高校发展、国家发展面临的重要课题。培养大学生创新能力,需要从创新意识与思维、创新知识、创新实践能力三个方面进行,即转变教育思想观念,培养学生创新意识与思维;施行大类培养...
  • 作者: 侯曲萍
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  269-269
    摘要: 成人英语学习者的群体特征是影响成人英语教学效果的重要因素。成人英语教师应针对成人英语学习者的特点分析其优势及劣势,把握以学生为中心的原则,按需施教、因材施教,探索适合于其特点的教学模式,从而...
  • 作者: 杨珍 王正林 贾潇潇
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  184-184
    摘要: 全媒体时代的来临,改变了传统媒介环境,对当代大学生的传统思想观念、固有价值取向、行为模式、个性心理等都产生复杂而深刻的影响,给高校思想政治教育带来了诸多新挑战。在全媒体时代的影响下,校园文化...
  • 作者: 任忠惠
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  172-173
    摘要: 巴西著名教育家保罗·弗莱雷在他的著作《被压迫者的教育学》中对传统的“储蓄教育观”进行了猛烈抨击,在此基础上提出了闻名于世的“解放教育观”,倡导“对话式教学”,并且指出了缺乏对话的教育就不是真...
  • 作者: 普彤年 蔡斌林
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  873-873
    摘要: 在自主、合作、探究的新课程理念下,教师预设生成问题,课堂中屡有学生回答错误的现象发生。针对学生的错误,教师要积极调控课堂教学,捕捉“错误”,让错误成为启迪思维的“催化剂”,让学生从“错误”中...
  • 作者: 黄永英
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  808-808
    摘要: 中学语文新课程标准中,对阅读课的要求有很重要的一条:“对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作学习的方式,共同探讨疑难问题。”基于这一要求,如何在高效课堂建设中让...
  • 作者: 杨焱
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  8-8
    摘要: 20世纪70年代以来,二语习得的研究逐渐从如何教转向为如何学,而情感因素,特别是焦虑越来越受到研究者的重视。鉴于外语焦虑对学习者有着很大的影响,且很少有研究探讨焦虑高的学生和焦虑低的学生在调...
  • 作者: 陈晓婷
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  349-349
    摘要: 通过美国一年的访学研修经历,对中美两国高校在教育理念、教学模式和教学管理等方面进行对比,对今后的教学组织与人才培养提出合理化的建议与思考。
  • 作者: 董丹
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1033-1034
    摘要: 互联网和计算机技术的发展,为高校思想政治教育带来了新的挑战和机遇,新技术的合理应用,有助于提升教育效果。从云技术的定义说起,分析其在高校思想政治教育中应用的可行性,探讨如何利用云技术提高高校...
  • 作者: 黄丽娟
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  479-479
    摘要: 小学数学《新课程标准》中规定的课程目标之一是解决问题的教学,通过理解小学数学解决问题教学,分析解决问题教学,阐述小学数学解决问题的教学模式以及在实施解决问题教学过程中的几点建议,明确了小学数...
  • 作者: 王娟
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  305-305,313
    摘要: “工学结合”模式下,高职数学课程教学改革势在必行。针对高职数学教育应用型人才培养方面的诸多难题,从学生实际、教学内容、教材建设、数学建模、考核方式五个方面对高职数学课程教学进行了教改实践,并...
  • 作者: 姜燕
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1000-1000
    摘要: 阅读作为小学生学习语文的重要方法,对于提高他们的阅读能力和语文素养有积极的作用。随着素质教育的推进和现代教育的发展,语文新课程标准(实验稿)对于小学语文的阅读教学提出了新的教学要求,它不仅要...
  • 作者: 周启红
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  565-566
    摘要: 《友好汉语》教材填补了博茨瓦纳汉语教材的空白。对这本教材的表层特征和深层特征进行了分析,并对使用者进行问卷调查,根据其反馈信息,对以后南部非洲的教材编写提出一些建议。
  • 作者: 王斌
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  417-417
    摘要: 作业是体现教学质量的载体之一,对化学作业进行有效批改,在检查教与学的效果,反馈教情、学情、培养学生独立解决问题的能力等方面起着重要作用,为完善和调整教与学提供重要依据,是化学教学工作的重要环...
  • 作者: 祁燕
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  370-370
    摘要: 班主任是学校教育工作的组织者、实施者,也是学校教学工作的协调者,更是在学生全面发展、健康成长的过程中起着导师的作用。做好后进生的教育转化工作是班主任工作中一项重要的任务,也是班级工作的关键所...
  • 作者: 张永科 德方
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  235-235
    摘要: 提升和培养学生科学素养,是化学课程改革的主要目的。通过引导学生以科学探究为目标,有效激发学生的主动性和创新性,促使学生拥有科学学习、研究、创造能力。论述了在新课程下情景教学中的几种方法:从生...
  • 作者: 张君姿
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  129-129
    摘要: 近年来,动画发展迅速,促使国内开设动漫专业的高职院校也蓬勃兴起。通过实践证明,高职院校培养的动画专业人才与市场的需求存在一定距离,主要体现在院校在人才培养的方向上,重心主要是放在理论教学上,...
  • 作者: 张慧丽
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  713-713
    摘要: 我国大学生创业意识较为单薄,这与大学创业教育匮乏有关。本文通过对比国内外创业教育,借鉴国外相关教育优点,提出我国创业教育存在的问题,加强大学生创业教育,对于提高大学生就业率,缓解社会矛盾都有...
  • 作者: 王维
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  690-691
    摘要: 羽毛球运动近几年在我国有着良好的发展趋势,越来越多的群众投入到羽毛球运动中来。大学生对羽毛球的热爱程度也越来越高,随着更多的人参与到羽毛球运动中来,羽毛球消费变的更多。通过文献资料法、问卷调...
  • 作者: 张荣花
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  280-280
    摘要: 语文是一门基础课程,语文中的作文是培养学生文字功底的基础训练方式。在实际教育过程中,作文写作往往不受老师和家长的重视。于是,学生的作文内容空洞,千篇一律成为通病。结合多年的作文教学经验,对如...
  • 作者: 张瑞博
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  375-375
    摘要: 中学生英语朗读能力的培养,一直是外语实践教学努力的方向。依据语言输入输出理论,分析中学生英语朗读中语言输入输出的训练方法及其在英语实践教学中的有效性,为提高中学生外语听说水平提供了有效保障。
  • 作者: 张惠珍
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  400-400
    摘要: 在幼儿学习英语时,把自己的言行联系在一起或者通过身体动作教孩子们外语的教学方法称为全身反应法。本人结合多年接触的幼师工作,以提高学生对学英语的兴趣为目的,时刻更新英语教育的方法。本文分析当下...
  • 作者: 陈波
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  828-828,832
    摘要: 经教学探索,归纳出提高英语阅读能力和水平的新途径,即“三维”结构论、“交叉替代”结构论、“动态规划”方法论、“集结论”“双流理论”,上述方法导入英语阅读教学,旨在于阅读主体与阅读载体的相互渗...
  • 作者: 叶磊
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  824-824
    摘要: 生物实验教学在生物教学中有着很大的比重,生物作为一个自然学科,研究我们生活所能见到的小至细菌、大至人类的生物个体。实验,让学生们有更加科学的认识。然而,生物实验教学在各地区开设都有所保留,为...
  • 作者: 陈岚
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1095-1096
    摘要: 在学前儿童的综合素质教育中,学前儿童舞蹈教育是一个非常重要的部分。因为它启发儿童发现美并且创造美,加深他们对一切事物的感受和理解的能力,丰富和培养他们的兴趣,陶冶他们的情操,从而促进儿童的心...
  • 作者: 崔璨
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  983-983
    摘要: 英汉翻译是一种比较高级的语言活动。译者需要灵活而准确地把握两种语言技能,还需要深入理解两种不同语系间存在的巨大文化差异。译者如果缺乏对于不同语系之间的文化差异的了解,则会导致出现文化冲突、目...
  • 作者: 蒲莉
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  717-717
    摘要: 图书馆作为高校的重要标志之一,支撑着高校的科学文化事业建设。图书馆在营造校园文化、进行人文素质教育等方面充当着举足轻重的角色,可以说图书馆的管理和服务质量在一定程度上反应了高校的文化建设程度...

中国校外教育(下旬刊)基本信息

刊名 中国校外教育(下旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(理论)
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