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职业
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曾用名：
职业技能培训教学
影响因子
0.3217
本刊是由国家劳动和社会保障部主管的就业服务、人力资源类国家级权威刊物。《职业》杂志突出“以人为本”的核心理念，“宣传职业意识，弘扬职业精神”，依托权威机构和知名专家的优势，以国家政策为导向，以市场需求为依托，捕捉社会热点事件，追踪职场焦点话题，宣传知名企业，颂扬职场英才，搭建人才供需桥梁。本刊为旬刊连续编号，每月分“上中下”三个内容出版。
主办单位：
中国劳动社会保障出版社
ISSN：
1009-9573
CN：
11-4601/D
出版周期：
旬刊
邮编：
100029
地址：
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刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 安徽省技工院校2020年秋季开学第一课在安徽宿州技师学院举办. 9月14日,由安徽省人力资源和社会保障厅主办、安徽宿州技师学院承办的安徽省技工院校2020年秋季开学第一课仪式,在安徽宿州技...
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刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 9月2日,广州市技师学院"大宝书记"——既是老师们的"亲密战友",也是同学们的知心大朋友的党委书记王作根,走上了讲台. 可爱的孩子们: 欢迎大家返回熟悉的校园.金秋是收获的季节.我看到的...
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33. 世赛指导苦乐同行刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 四年备战,国赛终夺冠 全国选拔赛是进军世赛的必经之路,只有国赛中的强者才能入围国家集训队,才能有继续向世赛进军的机会.江西省电子信息技师学院历来重视竞赛工作,制定了一系列的技能竞赛制度,在...
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34. 在世赛中收获成长与幸福刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 回顾我的世赛征程,我收获了无与伦比的成长与幸福. 初识世赛:这个"退堂鼓"最终没打成 时针倒拨回去,我在2014年那个难忘的夏天和世赛相遇.那时的我,从未听说过世界技能大赛,也不了解这究...
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刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 本文以水产养殖技术国家高水平专业群的基础通用课程《基础化学》为例,介绍了基于云课堂的课程内容设计和O2O教学模式构建,并随机选取对照组和实验组进行实践和对比分析.结果显示,实验组理论考试成绩...
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刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 本文在对工匠精神的含义进行阐释的基础上,就学校在教学中对学生进行工匠精神培养的意义、作用进行了论述,提出职业学校在教学中传承工匠精神的策略与路径.
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刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 本文从技工院校学生职业核心能力培养现状出发,聚焦于培养途径整合不足、教学转化不力、评价工具缺乏这三个突出问题的解决途径,探索技工院校学生职业核心能力培养的方法:通过职业核心能力培养的三种途径...
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38. 对世界技能大赛参赛集训工作的思考刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 世界技能大赛是世界技能奥林匹克,它代表了职业技能发展的世界水平,是成员间展示和交流职业技能的最重要的平台.为了提高我国选手在世界技能大赛上的成绩,需要对参赛选手进行集中训练.本文针对我国参赛...
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刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 传统的职校班级管理模式以教师为中心,学生参与度不高,不利于班级管理.班级QQ群能够有效促进师生互动,提高效率,构建新型师生关系,是互联网时代职校实现班级管理工作的有效手段和有力补充.
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刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 中职学生在大多数人眼里也许是调皮、自律性差,但若用心去发现,走进学生心里,你会发现他们身上有着不为人知的"美丽之处".本文基于笔者数年的教学及班主任工作实践,探讨如何用爱去看待每一名中职学生...
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刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 本文以信息检索与处理课程教学实践为研究对象,从信息知识、信息意识、信息道德、信息能力四个方面的培养内容与方式入手,探讨如何培养学生的信息素养.
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42. 直觉思维在幼师数学教学中的应用刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 在幼师数学教学中培养幼师的直觉思维,能够有效提升幼师的职业素养水平,强化幼师的幼儿教育技能,为我国学前教育事业的建设与发展提供助力.本文简要分析了直觉思维的定义与特点,深入探究直觉思维在幼师...
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刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 本文从技工院校一体化教师团队建设存在的问题出发,分析问题发生的原因,提出技工院校一体化教师团队建设的基本路径,以期为同行提供借鉴.
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刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 参与世界技能大赛商品展示技术项目对职业教育展示专业内涵建设具有极大的促进作用.本文结合笔者组织团队参加世赛商品展示技术项目比赛的经验,分析该项目的技术标准和试题内容,提出职业院校展示专业建设...
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刊名： 职业发表期刊： 2020年29期页码:摘要： 基础乐理作为音乐学习的基础,在课程设计中是必不可少的,但是单纯的理论教学枯燥乏味,很难引起学生们的学习兴趣.本文从中职学前教育专业学生的乐理基础,学科关联性,基础乐理课程的开设时间、开设顺序...
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职业基本信息
| 刊名 | 职业 | 主编 | 姜学霞 |
| 曾用名 | 职业技能培训教学 | ||
| 主办单位 | 中国劳动社会保障出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国人力资源和社会保障部 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-9573 | CN | 11-4601/D |
| 邮编 | 100029 | 电子邮箱 | zhiyuzazhi@sina.com |
| 电话 | 010-64932424 64892588-508,510 | 网址 | zhiye.class.com.cn |
| 地址 | 北京市朝阳区惠新东街1号 |
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