现代教育期刊
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现代教育

Modern Education
曾用名: 高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002) 

主办单位:
山东省职业教育与成人教育研究所 山东省高等教育自学考试办公室
ISSN:
1671-9085
CN:
37-1393/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
250014
地址:
山东省济南市和平路84号
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  • 作者: 牟春霞
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  13
    摘要: 目前,技工学校学生的学习积极性明显不适应职业教育的发展.大多数技工学校的入学分数比较低,学生学习兴趣要差于其它学校.技工学校缺乏吸引力,一个重要的原因就是职业教育自身的缺陷.日前的职业教育尽...
  • 作者: 刘丽娜 刘林星
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  14-15
    摘要: 我国中小学新课程方案已正式实施,广大教育工作者特别是一线教师拥护新课程,积极投入到新的教改活动中,在发展学生的同时,也提升着自己的专业素质,真正享受到了创造性劳动的乐趣和教师职业幸福.但许多...
  • 作者: 张守业
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  17-18
    摘要: 当前,职业教育正迎来历史上的又一个春天.无论建设学习型社会、小康社会、和谐社会,解决"三农"问题、推进工业化、农村城镇化,都对职业教育提出了更高要求,职业教育也应主动适应时代的要求,自觉融入...
  • 作者: 王子华
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  22-23
    摘要: 以和谐的观念培养人,培养和谐的人,是建设和谐社会的新形势下高校思想政治教育的新思路.构建高校和谐的思想政治教育就是注重高校育人资源的整体性开掘,思想政治教育渗透在教学、管理、服务等育人活动中...
  • 作者: 张少先
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  27-28
    摘要: 2005年5月11日-18日《中国教育报》以《"洋思现象"解读》为题,连续用四个整版对江苏省泰兴市洋思中学的办学经验进行了报道.文章刊发后,一石激起千层浪.洋思中学的教学经验引起基础教育界的...
  • 作者: 孔一鸣 郭春艳
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  29
    摘要: 网络环境下的教学,可以使任何人,在任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程.网络教育便捷、灵活的"五个任何",在学习模式上最直接体现了学生主动学习的特点,充分体现了发展中的现代教育和...
  • 作者: 李桂兰 杨宝进 范书霞
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  39
    摘要: 随着社会经济的迅猛发展,越来越多的有识之士已经意识到,职业教育和普通教育是平行的两条道上的两辆车,缺一不可.但是"一流的学生进重点,二流的学生进普高,三流、四流的学生进职业学校"这也是不争的...
  • 作者: 刘玮
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  42
    摘要: 随着高校毕业生就业方式从安置型向招聘型的转化,供求双方选择的空间都得到了较大扩展,这是市场经济发展的必然,但是从目前情况来看,毕业生和用人单位在招聘过程中都不同程度的存在着不足,一方面是毕业...
  • 作者: 万晓梅 李明波
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  51
    摘要: 在传统教学中,教师所扮演的角色,就是"传道、授业、解惑."这表明教师和学生之间是只是单纯的传递信息、教授知识和接受信息、学习知识的关系.因此,学生就很少能够学会从其他渠道获取信息、获得知识....
  • 作者: 闫庆春
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  59,66
    摘要: "项目教学法"是师生通过共同实施一个完整的"项目"工作而进行的教学行动.在职业教育中,"项目"是指以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的工作任务.
  • 作者: 曲波
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  61
    摘要: 古人云:"思然后知不足,知不足后思进."在倡导终身学习的今天,由"教书匠"向"学者型"、"科研型"教师转变,是基础教育课程改革的一个重要理念,这一理念给全国教育工作者提出了一个全新的课题--...
  • 作者: 李树民
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  70
    摘要: 职业教育不同于普通教育,它有其自身的特点,即要注重学生动手能力的培养,向实践操作(产品制作)方向发展.那么,职业院校的教师其主要任务就是要教会学生去掌握专业技能并"制造产品"服务于社会.由此...
  • 作者: 李建东 高欣良
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  73
    摘要: 学校教育肩负着培养新型人才的时代重任,能否培养出具有创新精神一代新人,关键取决于学校教育.作为学校主力学科之一的语文课堂教学,因其学科特点和功能,决定了它对培养学生的创造力具有得天独厚的作用...
  • 作者: 马宝印
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  74
    摘要: 语文新课程教学,要以转变教学理念为先导,以课堂改革为核心,以转变教学方式为手段,旨在通过学生的创新精神和实践能力,全面推进和实施素质教育.在实施小学语文新课程的教学过程中,我做了几点大胆的尝...
  • 作者: 赵宝荣
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  79
    摘要: 基础教育课程改革对小学教师的素质提出了更高的要求.它不仅要求小学教师基础知识具有广博性、知识结构具有综合性,还要求由过去的传统知识型教师转变成能力型科研型教师,具有与大专文化水平相称的教师职...
  • 作者: 张玉柱
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  85
    摘要: 一、数学教学存在的问题 1.教学方式存在的问题. 传统的教学方式是按中等专业的教学大纲制定教学计划,然后按制定的计划进行授课,每个内容的讲授思路是由教师事先备好的,课堂上是以教师为主,通...
  • 作者: 李丰英
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  88
    摘要: 一、转变教学观念,把课堂还给学生 要把课堂还给学生,首先要改变师生的教学观念.长期的应试教育使得学生过分依赖教师,依赖课本,并以考试为最终目的,从而丧失了把握英语学习的机会,禁锢了学生的自...
  • 作者: 张兆文
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  94
    摘要: 新课程改革下的中学化学教学,在传授化学基础知识,基本技能的基础上,更应该着力培养学生的创新能力.创新能力是智力的高度发展,是以一定的知识为基础,在心理活动的最高水平上达到实践活动最高水平的综...
  • 作者: 王龙珍
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  106
    摘要: 长期以来,我国中等职业教育一直建立在传统的以学科教学为中心的基础之上,比较偏重于知识传授,而不注重学生系统能力的培养和训练.学生将很难主动地进行知识更新,也很难适应会计实践发展的需要.因而,...
  • 作者: 吴清学
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  109
    摘要: 二十一世纪的人类将面临一个竞争更加激烈的时代,培养适应这个时代的高素质的人才队伍,是我们教育工作者义不容辞的责任,作为担当对学生管理主要角色的班主任做好班级管理工作更是至关重要的.而组织召开...
  • 作者: 吴兰英
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  112-113
    摘要: 教师在人格上赢得学生信任,学生便会产生仰慕之情并心悦诚服,心甘情愿地接受老师的教育.这种现象就是教师的人格效应.
  • 作者: 李文
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2005年23期
    页码:  123
    摘要: 信息技术是现代化社会的重要技术之一,中小学信息技术是信息技术教育的一个重要组成部分.随意科技的进步,多媒体己成为当今教学领域的热点.作为一名教师,如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作技能,...

现代教育基本信息

刊名 现代教育 主编 曲明礼 王坦
曾用名 高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002) 
主办单位 山东省职业教育与成人教育研究所 山东省高等教育自学考试办公室  主管单位 山东省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-9085 CN 37-1393/G4
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电话 0531-86189416 网址
地址 山东省济南市和平路84号

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