现代教育期刊
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现代教育

Modern Education
曾用名: 高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002) 

主办单位:
山东省职业教育与成人教育研究所 山东省高等教育自学考试办公室
ISSN:
1671-9085
CN:
37-1393/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
250014
地址:
山东省济南市和平路84号
出版文献量(篇)
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  • 作者:
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  1
    摘要: 4月26日,2009年山东省职业院校技能大赛在山东商业职业技术学院隆重开幕.省教育厅厅长齐涛出席并致辞,省劳动和社会保障厅厅长董国勋出席并宣布大赛开幕.省财政厅副厅长庞敦之,省经贸委副主任杨...
  • 作者: 戚淑芝
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  4-5
    摘要: 教育科研能力是一种高级的、来源于教育实践而又有所超越和升华的创新能力.随着时代的发展,对中学教师的要求也由原来单一的教学型转为教学与科研复合型.如何提高中学教师的素质,提高其教育科研能力,这...
  • 作者: 邢丽
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  10
    摘要: 校园暴力看似是一种个别的、简单的校同现象,实质上校园暴力的发生不仅具有复杂的家庭和社会背景,还反映了教育的某种缺失.面对校园暴力现象,如何对症下药,理应是每一名教育工作者不断探讨的问题.
  • 作者: 王金太
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  16-17
    摘要: 目前,我国已有一万多家大中小学校进行了域名注册,其中不少学校建立了电子阅览室,使校内包括青少年学生在内的读者上网获取信息成为现实,上网已成为青少年的时尚,使学校对青少年上网的教育和引导工作提...
  • 作者: 蔡斌
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  17
    摘要: 体悟学习是"综合了塑造人文精神的内外两种形式,是个体以主动、自觉的态度,通过领会、感受、参悟等形式形成稳定的,个性化的,对行为具有指导性的情意态度与价值观念体系的学习方式".
  • 作者: 孟祥国
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  21
    摘要: 一个教师,踏上讲台伊始,他面对的就是作为教育对象的学生的殷切要求,肩负的则是时代的、社会的重托.而作为一个语文教师,除了自身有对祖国文字的深切热爱,引导学生欣赏优美、生动的祖国语言文字.激发...
  • 作者: 王敬红
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  22
    摘要: 一、阅读要让学生博采众长 传统的阅读教学是这样的:老师拿着课本,指定某篇文章.就让学生们反复"研读",就连试卷中的文章,也大多来自这些篇目.
  • 作者: 胡金凤 高文波
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  23
    摘要: "自能作文"教学注重培养学生自能读书、自能写作的能力.强调学生在活动中体验,在情节中感受,激发学生写作的兴趣,然后引导学生积极主动参与表达交流,从而产生识字阅读的需求.推动学生走入阅读实践阶...
  • 作者: 杨进军
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  25
    摘要: 推进公安教育创新,必须按照科学发展现的要求.变革旧的教育观念,树立反映时代发展要求的新的教育观念.
  • 作者: 于明贤
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  26
    摘要: 在以德治国的今天,大力推进素质教育,积极探索适应当代青少年心理和生理特点的德育模式和德育内容,发挥德育的导向功能,是教育改革的关键.社会上流行这样一种说法:有德有才是精品,有德无才是次品,有...
  • 作者: 董召娟
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  27-28
    摘要: 在整个语文教学中阅读教学占有相当大的比重,而在阅读教学中培养学生的创新能力.就应该成为我们语文教师的教学目标.
  • 作者: 秦永华
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  31-32
    摘要: 数学是思维的体操,是培养学生创新素质的重要阵地.那么,小学数学教学应如何依据学科特点,培养学生的创新意识,是一个值得探讨的问题.
  • 作者: 孟祥玲 田润亭 郑宝玉 郑玉香
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  34-35
    摘要: 新课程的实施.要求课堂真正成为培养学生创新精神和实践能力的舞台,要求教师给学生充分思考的时间、空间,让他们获得自主发展.为了达到这一目的,我们设计将课堂教学分为六个环节:导入新课--提出问题...
  • 作者: 李国华
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  35
    摘要: 所谓多维就是多思考、多功效.多维教学法就是指在教学中的教师多角度、多系统地激励、开拓学生思维,着重培养和提高学生分析、概括、判断和迁移能力的一种教学方法.
  • 作者: 尹春晓 王晓东
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  37-38
    摘要: 学以致用是学习的基础境界,也是学习的最高境界.写作是语文学习中的学以致用,它需要将学过的知识分类、整理、融合、贯通,它需要组织材料、布局谋篇、锤炼语言、融入感情、流畅表达.写作是语文知识的综...
  • 作者: 黎玉
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  40-41
    摘要: 时代在发展,社会在进步.万象在更新,因此,"新"字在写作中越来越吸引读者的眼球,就像逢年过节,走亲访友,要穿戴一新;商店开张营业,要装饰一新;观光旅游,要去新景点;企业要立于不败之地,要不断...
  • 作者: 刘彦云
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  42
    摘要: 中学英语的教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和初步掌握英语语言应用能力,为以后进一步学习英语打好基础.在英语教学中注重培养学生的创新能力,使学生形成良好的思维习惯,是中学英语教师义不容辞...
  • 作者: 张希颖
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  43
    摘要: 信息技术正以其前所未有的迅猛态势渗透于社会的各个角落,改变着人们原有的生活空间,作为高中信息技术教师,应当坚持素质教育的宗旨,为信息技术教育注入生机和活力.
  • 作者: 刘善同
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  44
    摘要: 课堂是学生获取知识的主要来源,是师者传道授业解惑的途径.如何有效利用课堂40分钟.
  • 作者: 王翠玲
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  48
    摘要: 一、教学理念陈旧,教学方法滞后 不少服装没计专业采用单一传统的灌输型教学方法,忽略服装理论的系统学习,缺乏创新意识,把服装教育等同于技工培养.服装设计专业澡程也仅仅要求学生围绕服装设计效果...
  • 作者: 胡兴军
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  49
    摘要: 构建有效课堂,引导学生自主探索,培养学生主动性学习,提高课堂教学的效率,是当今课堂教学改革的主导思想.德育课是学校德育工作的一个主要阵地,是对学生进行思想道德教育的主要途径.但是,许多年来,...
  • 作者: 孙晓
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  52-53
    摘要: 美术教育的重要特点是情感性,它是通过各种美的形象来激发人们情感的共鸣,陶冶人们的情操.白居易曾说过一句话:"感人心者,莫先乎情."足见情感教育之重要.假若儿童选择了一个他不感兴趣的题材,他便...
  • 作者: 高爱珍
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  55
    摘要: 管理工作存在于一切人类社会和人们的共同活动中不管是幼儿园、小学、中学,其管理工作均是通过班级来实现的.班级工作千头万绪,学校的大部分工作都与班级管理有关.所以说班级管理是学校管理的重中之重,...
  • 作者: 李春兰
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  56-57
    摘要: <全日制义务教育数学课程标准(实验稿)>在"基本理念"中指出:"数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰...
  • 作者: 曾庆峰
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  57-58
    摘要: 数学课堂教学的设计和实施必须体现自主的教育理念,引导学生主动参与获取知识的学习过程,不仅要让学生掌握教学知识,更要培养学生独立获取知识的能力、勇于创新的精神,最大限度地开发学生的身心潜能,促...
  • 作者: 李爱丽
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  58
    摘要: 从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力.
  • 作者: 张学秀
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  59
    摘要: 在新一轮的课程改革中,要求英语教师要在整个教学过程中体现素质教育,由以教师的教为中心转向以学生的学为中心,由注重知识的传授转向注重实践能力的培养,由注重教育的结果转向注重教育的过程.
  • 作者: 韦淑芹
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  60-61
    摘要: 好文章的品读,"犹如读一首诗.读一幅画,通过眼前的景像不自觉地捕捉到更深远的东西".其中<故乡的榕树><离太阳最近的树>(以下简称榕树、红柳)就是两篇这样的文章,文质兼美、情真意切.教学中通...
  • 作者: 江希雯
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  61
    摘要: 电脑音乐产生于20世纪80年代,是科学与艺术"联姻"的结晶,如今已成为音乐制作的代名词,音乐数字化也已成为了时代的潮流.
  • 作者: 孔杏
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  62-63
    摘要: 基于网络环境下的现代远程网络教育,是随着现代信息技术的运用和发展而产生的一种新的教育方式,是构筑知识经济时代人们继续教育学习体系的主要手段.

现代教育基本信息

刊名 现代教育 主编 曲明礼 王坦
曾用名 高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002) 
主办单位 山东省职业教育与成人教育研究所 山东省高等教育自学考试办公室  主管单位 山东省教育厅
出版周期 半月刊 语种
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