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中学课程辅导(教师通讯)2016年第13期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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31. 借你一双慧眼识破题目“机关”刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： “细节决定成败”,写作亦如此.作文的细节处理得当,写作自然得心应手.我们将从作文细节指导入手,以点带面,开掘写作之源. 本期交流指导的细节是:看到作文题目一时不知从何下手怎么办?应对的良方...
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32. 浅析初中英语语言信息转换教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 英语语言信息转换教学是教学中的重要组成部分.但在平时的教学中,教师过多强调内容知识的使用而淡化知识间内在转换的一致性.为提高学生语言应用能力,教师需要在教授语言的同时主动引导培养学生的语言知...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 随着教育事业的不断创新,全新的教学技术以及教学手段应用方式层出不穷,DISC性格分析法便是其中一种能够有效掌握学生情况,提供针对性教育的有效手段.DISC性格分析在高中教学过程中的应用中,D...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 初中数学教学改革的目的之一是要为学生减负,提高学生学习的“幸福感”.而初中教学活动是在夯实学生基础知识的基础上充分挖掘学生潜力.因此,教师要从基础出发,通过正确对待数学题目,帮助学生避免“题...
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35. 浅析人文理念下的高中语文教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 随着我国综合实力的加强,我国教育教学方面也在不断的进步.在高中语文教学中,虽然近些年来人文理念在教育中越来越重要,但是目前高中语文教学还是偏应试,对人文理念的重视程度还远远不够.本文尝试分析...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 小学数学教学的重要目标是让学生将获得的数学知识应用于日常生活之中,解应用题则是学生运用数学知识解决实际问题能力的具体体现.我从事小学数学教学工作十多年,通过反复实践发现,强化思维训练,树立学...
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37. 初中思想品德课教学回归生活刍议刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 新课程下的初中思想品德课教学,要面向生活,走向社会,才是回归教育的本源.构建生活化的思想品德课教学具有重要的现实意义,要做到教学目标生活化、教学内容生活化、教学活动生活化和教学评价生活化;唯...
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38. 青年价值观指导高中政治教育的研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 基于青年价值观引导下,高中思想政治教育必须走改革之路,以先进价值观为引导实施教育改革对策.本文分析了青年价值观指导下思想政治教育改革的相关对策.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 忧患意识是一个民族赖以生存的民族精神和民族意识的文化结晶,以爱国主义为主要表现形式.当前,随着国际形势的风云变幻,中国民族的生存安全受到外来势力的严峻挑战,加强国人的民族忧患意识已经到了最危...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 普通高中班主任在管理班级过程中能够引导学生主动提问,先宣传主动提问的重要性,然后制定和落实各种措施鼓励引导学生提问,再定期检查学生提问的情况,并及时进行反馈与交流,最后进行总结与反思.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 高中传统的数学课堂教学模式单一、枯燥,已经无法适应教育体制改革以及新课标体系的需求,如何提高高中学生学习数学的积极性是很多教育工作者都在思考的问题.笔者从自身的教学,提出相关的提高学生数学学...
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42. 对口单招数学教学误区分析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 对口单招为我国高考形式之一,较好的满足了我国对技术型应用人才的需求.同时其教学工作相对于普通高中教学有着较大的不同.本文就对口单招中数学教学中存在的教学误区进行了分析,以期更好的提升对口单招...
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43. “倾听”让初中语文课堂回归本色刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 语文课堂上,无论是学生还是教师都需要倾听,在倾听中才能激发学生的思维,才能丰富学生的情感,才能重新捕捉到课堂的语文味,语文本色也才能真正回归.
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44. 语文教学,全在一个“美”字刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在语文教学中,不仅仅要传授给学生丰富的知识,提高学生的知识积累,同时还要对学生进行审美教育.本文拟从语言美的品咂、情感美的感悟和细节美的鉴赏等角度,引导学生自主阅读的过程中帮助学生自主感受文...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 随着新课改的改革,对于现在的英语教育的模式进行了非常大的改变.因为现在社会的进步,经济的发展,对于教育的要求已经越来越严格.传统的教育模式已经不能很好地适应现在的教育需求了.英语已经渐渐的离...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 北宋苏轼经历坎坷,但作品却一如既往地彰显出他那令后人钦羡的本性,或豪情万丈,意气风发;或坦荡开阔,洒脱飘逸;或自娱自乐,自强不息,而他的故事就隐现在他的诗文里.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在新课程改革的背景下,地理教具被广泛应用到初中地理教学中.教师要充分认识地理教育在教学中的意义,从增加地理知识的直观性和提高地理课堂的教学质量等角度,科学、合理地使用地理教具,从而构建高效的...
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48. 探究初中语文如何加强情感教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 随着教学课堂的不断改革,对于教师的教学质量的要求也越来越高.如何提高教学质量,增强学生的课堂注意力都是教师们在日常的教学过程中值得注意的地方.情感教学作为一种新型的教学方式,对于今后的教学有...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 高中信息技术课程的基本任务培养学生熟练使用信息技术工具的能力,综合处理信息的能力.许多教师在课堂教学过程中灌输多,探究少,包办多,激励少,形成“老师教得无味,学生学得无趣”的尴尬局面.学生不...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在中国的每一个地方都有着自己的文化历史,包含着丰富的自然、人文等语文资源.这些资源对于语文的写作有着至关重要的作用,培养学生的资源意识可以帮助学生合理的利用资源,也可以帮助教师在进行语文写作...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 阅读是小学高年级学生写作的基础,而阅读教学是提高学生写作素养的一大关键因素,是教师、学生与文本之间心灵交流和思维碰撞的动态过程.阅读教学也可以培养小学高年级学生良好的读书习惯、培养学生的创新...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在高中英语教学中,教师应该根据学生的年龄以及知识的接受能力,逐步对学生进行文化知识的渗透,养成学生热爱学习的好习惯,提高他们对于中外文化差异的分辨能力,为他们今后出国留学或者工作打下良好的基...
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53. 初中课外辅导基础教学探讨刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 有限的课本知识已经远远满足不了学生的求知欲望,还需要让他们从课外辅导中汲取知识营养.语文教学重视语文课堂教学、忽视课外阅读是当今的一大弊端.为此,我们要把课堂内外、书本内外结合起来,拓展学生...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 新课标要求学生将学到的知识运用到现实生活中,体育学习亦不例外,本文主要探讨了如何联系社会实践活动,抓好高中体育选项教学工作,并提出了自己的一些建议,希望对我国高中体育教学有所帮助.
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55. 例谈初中语文经典美文诵读指导策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在语文教学过程中,引导学生开展经典美文诵读活动作用重大.因此,在语文教学过程中,我们必须采取下列措施指导学生开展经典美文诵读活动:一、创设教学情境,有效激发学生的诵读兴趣;二、把握诵读主体,...
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56. 初中物理教学生活化刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 本文从课堂导入、提问、实验教学、作业设计四个方面探索如何将物理教学生活化来提高初中阶段物理课堂教学的有效性.
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57. 浅谈初中生物实验教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 生物是一门非常特别的学科,生物课本中描述的是动物、植物、人以及自然等内容,这些内容与人们所处的环境息息相关,是生活内容的一种浓缩体现.新课程改革之后,各个学科都开始受到学校的重视,因为课程改...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 数学与生活联系密切.在我们的日常生活中,处处都渗透着数学的痕迹,大到宇宙的探索,小到粒子的细微.这说明,数学和生活两者的关系是相互交融不可分割的,数学渗透于生活的方方面面,生活又处处体现出数...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 物理思想方法的教育则是培养素养的重要组成部分,本文通过图象法的教学,说明物理思想方法的教育的途径——循序渐进,逐步渗透.
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60. 由外而内,升华学生政治素养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 教育改革背景下,初中政治教育被赋予了更艰巨的责任,其不再局限于向学生们传授政治知识.教师可以通过创设情境、解读榜样和引导实践等途径,促使学生能结合自身的实际情况,全面地提升政治素养.
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
中学课程辅导(教师通讯)评价信息
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