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中学课程辅导(教学研究)2012年第17期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 本文首先简要介绍了英语校本课程《游遍英伦》开发过程中所取得的阶段性成果，然后对课题进行到中期所出现的问题进行了深入反思，并就产生这些问题的根源进行了探讨，最后对于课题实验后期校本课程开发如何...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 在英语课堂教学中提高效率，旨在培养学生的听，说，读，写素质；小组合作素质；积极思维素质以及情感交流素质。如果学生具备了这些素质，那么他们的学习效率会大大提高，创新能力和实践能力也会增强。因此...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 听力是获得有声信息的活动能力，也可以说是一种交际能力。这种能力的强与弱，除了决定人们对语言知识本身的了解外，还决定人们对语言背景文化知识的占有能力。语言的习得主要是通过获得大量的可理解输入来...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 《英语课程标准》提出：英语课程要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣。本文就如何激发学生学英语的热情，培养学生学英语的兴趣，结合自己的教学实践，提出了五种课堂情景教学模式：1．实物巧设...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 在高中英语学习阶段，许多学生由于基础较差，对英语学习产生畏难情绪，失去了学习兴趣。加上没有形成良好的学习习惯，没有有效的学习方法和策略，难以完成学习任务，成为“学困生”。为了帮助英语“学困生...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 英语教学大纲明确提出要培养学生听说读写的能力，其中读指阅读，阅读是获取知识，认识客观事物，发展智力和情感的重要途径。在初中英语阅读教学过程中，如果教师能通过设置问题来启发诱导、积极开展讨论、...
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7. 原汁原味英文唱起来刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 英语的学习不仅仅局限在课本中，不仅仅只是将课本中的内容学好即可。它还涉及到课外的一些内容：比如英语广播，英语书籍，英语歌曲等。如果学生能掌握好这些内容，那么他们会对英语产生很大的兴趣，从而乐...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 自主学习不仅是创造性学习，也是学生成功学习的基础。培养高中生自主学习英语在高中英语教学中显得十分必要，笔者总结多年的高中英语教学经验，从明确英语学习的重要性，激发学习兴趣，树立信心，开展小组...
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9. 新课改背景下的文言文教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 新课改背景下，文言文教学一改传统教法，由重“言”轻“文”改为“文言并重”，教学时应让学生做到课前预习，抓好诵读，积累词句，教师适当做到拓展阅读，培养学生学习文言文的兴趣。
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10. 等边三角形题型探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 等边三角形是初中数学中的重点知识，在教学中，应注意它在各个方面的应用，使学生灵活掌握。本文从多个方面介绍了等边三角形的应用，特别是从等边三角形的角度说明了利用等边三角形三条边和三个角的特殊性...
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11. 树立中学语文教学的新理念刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 新一轮课程改革的精神实质是“以人为本，提高素质，注重终身教育和持续发展，转变学习方式。”随着课程改革的推进和深入，中学语文教学面临着前所未有的挑战和压力，很多有经验的教师感到语文越教越难教，...
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12. 构建和谐课堂，提高英语教学效益刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 和谐是一种美，和谐是一种境界，和谐社会需要实施和谐教育。构建和谐课堂是新时期素质教育的要求，也是提高课堂教学有效性的需要。笔者认为要构建和谐共生的课堂，实现教学相长，让师生共同获得和谐发展，...
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13. 浅论语文课堂交往的有效策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 要提高课堂交往的有效性，教师必须优化课堂交往的人文环境；引导学生与文本直接交流，让学生获取交往的材料；倾听学生的思考，抓住师生交往的最佳时机；重视学生交流中的独特发现，以提升课堂交往的层次。
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14. 浅谈对“高效课堂”的认识刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： “高效课堂”以学生为本，使学生成为课堂的主人，主动地学习。本文结合笔者的教学实践论述了“高效课堂”给教学带来的变化。
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15. 关于中学德育工作的心得体会刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 处于初中阶段的学生，大多数人的心理还不是很成熟，不是很稳定。因此就需要我们老师来引导他们，使他们能保持一个稳定的心态，从容地面对生活、学习中遇到的困难。习惯上我们把这项工作称为德育工作，而笔...
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16. 小学语文教学中的德育渗透刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 小学语文学科的德育渗透较起到很重要的作用，因为它涉及到的文学作品大都以具体的事例为主，以故事、寓言为主。这些作品表面看上去很简单，事实上对小学生心灵的培养，帮助其树立正确的意识有很大的帮助。...
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17. 小议高中语文应用能力培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 人是社会中人，要想把自己融入到社会中，就需要我们能熟练运用一种语言来表达我们的心声，理解周围的社会现象，对其作出自己的判断。这就需要我们有较强的语言应用能力，然而我们的语言应用能力怎么培养，...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要。以全面提高全体学生基本素质为根本目的，以尊重学生主体和主动精神，培养学生的实践能力和创造力为核心，注重开发学生的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 在平时的英语书面表达练习中，大多数学生能够按照审题一列要点一连词成句一连句成文的步骤写作，并且按照高考评分原则以及给分范围，很多学生的作文能够达到第四档，即获得16—20分。可是，相当一部分...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 高中学生英语阅读能力的培养是英语教学的主要内容，是提高学生英语能力的主要手段，同样也是学生获得高考考分的关键。提高英语阅读教学，需使学生明白阅读的重要性，掌握阅读技巧与方法，进而提高学生的阅...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 存在主义在师生关系上的基本观点为，教师与学生之间的关系是“我与你”而不是“我与它”的关系。在这种关系中，双方都没有自己追求的现实利益，双方都不把对方作为实现自己目的的手段，而是真诚地赏识对方...
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22. 高中英语有效教学模式的探索刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 新课程改革下的课堂教学还在摸索阶段，没有固定模式照搬、没有统一标准参照，如何探索一条适合我国国情的教育改革之路？中国初等教育改革的方向到底在哪里？如何寻找一种正确的教育模式？
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23. 高中英语“导学案教学”模式初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： “导学案”教学模式的教学精髓是学生在老师指导下进行自主学习，不仅着眼于当前知识的掌握和技能的训练，而且注重于能力的开发和未来的发展。其教学策略主要包括：和谐的师生关系是学习的基础；培养创新思...
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24. 浅谈化学实验教学中的探究教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 实验探究是指通过实验来进行的一种探究活动，是科学探究的重要组成部分，它是科学探究在化学实验教学中的具体化，是探究化学学科的最基本、最重要的途径。
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25. 农村初中班主任工作的困难及措施刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 班主任工作是班级管理的核心，尤其是在初中，学生各方面的形成都需要有一个典范来指导，因此班主任的言行在一定程度上给学生造成了很大的影响。而本文主要涉及的是笔者在农村初中多年的班主任工作实践，同...
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26. 班级规章制度建立的点滴感悟刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 一个好的班级规章制度，不仅仅是对学生进行约束、控制的工具，还具有教育功能，是班集体建设、管理的重要环节。
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27. 巧妙运用PPT，增色初中英语教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 随着现代教育改革的推进，在感受着现代教育教学技术与观念带来的巨大冲击的同时，课件的设计、制作与应用直接体现了教师的教育教学观念，体现了教师、学生、教材、媒体在课堂教学中的关系，而这恰恰是探讨...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 随着社会的发展，科技的应用变得逐渐广泛起来。在学校里，主要体现在多媒体的应用上。教师在教学中使用多媒体，在一定程度上可以起到提高课堂效率，增加课容量的作用。但是如果我们在教学中过多地使用多媒...
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29. 浅议语文综合性学习试题刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 语文是人类交流的重要工具，是人类文化的重要组成部分。它既来源于生活，又反映并服务于生活。随着教育改革的深化，语文课程的发展呈现出生活化、多样化的特点，语文教学方法也必须适应新特点的要求。
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30. 从几道高考题谈make的基本用法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年17期页码:摘要： 在英语高考中，对英语重点词汇各种用法的考查力度很大，因此这就要求我们教师在指导学生复习时，注意归纳总结这些词汇的用法，并帮助学生形成知识系统，这样他们在高考中遇到考题时，才能快速地从大脑中准...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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