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中学课程辅导(教学研究)2013年出版文献
出版文献量（篇）
65168
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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211. 教改的最终目的是教会学生学习刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： “教会学生学习”是当前教育改革的热点和重要目标.但由于种种原因,学生被动学习、不会学习、教学效率低下,课业负担越来越重.这既影响学生的身心健康,又妨碍学生的个性发展.因此,本文试图从开展严格...
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212. 上好初中思想品德课,引领青少年健康成长刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 思想品德课不同于其他学科,它的主要任务是引导学生逐步形成正确的人生观、价值观、道德观、世界观,能够运用正确的思想观点对某种行为或社会现象进行评判,明辨是非,使其成为建设中国特色社会主义的有用...
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213. 点睛之笔——记精彩的课堂引入刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 课堂是学生吸收知识的地方,学生能否在课堂上吸收知识、消化知识,与教师的教学方法有密切关系.所以,教师在课堂上要能充分调动学生的积极性,增强学生的学习兴趣,让学生在乐中学、学中乐.古语云:“一...
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214. 论高中历史课堂教学中潜在情境的营造刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 作为以“心理暗示法”为理论依据的潜在情境,在高中历史教学中发挥着非常重要的作用,教师在课堂教学过程中,通过营造各种潜在情境,不仅可以改变教师的教学方式,而且可以激发学生的学习兴趣,达到提高教...
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215. 浅议高中英语语法教学的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文解读了新课标下的高中英语语法特点和要求,针对高中英语语法教学的现状并结合笔者的工作经验,对如何提高高中英语语法教学的有效性提出了几点行之有效的建议.
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216. 如何在思想政治教学中构建高效课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在政治教学过程中,实现教师的主导作用和学生的主体作用、更好地构建高效课堂、实施素质教育是极其重要的.鉴于此,本文根据笔者长期的教学经验,从内容和方法两个方面进行了阐述.
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217. 优化教法,提高英语课堂效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 学生虽然在教师的帮助下掌握了一定的外语知识,但在真正要运用外语交际或创造性地运用外语的阶段,学生却往往不如人意地表现出无话可说或不知道该怎么做的现象.即使能说一点也只停留在简单的句型操作阶段...
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218. 浅析新思想品德个性化教学的有效实施刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 思想品德实质是一门个性很强的课题,学生学习的过程就是展现自我、塑造个性的过程.个性化是思想品德教育的内在特征,是思想品德学习的重要特色.在思想品德教学中如何促进学生个性全面健康的发展,成为广...
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219. 化解教材“疑难问题”,提高课堂教学效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 《历史与社会》是一门综合性文科课程,其综合性主要体现在教材内容、课程目标、学习方法等方面.如何解决这一综合性教材中的“疑难问题”是我们广大社会课程教师共同面对的课题.作为教师,我们要从时空的...
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220. 走出课改误区,打造高效课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 实施课改以来,笔者听了不少观摩课、公开课和专题讲座,发现有些教师过于追求教学方式的时髦及课堂表现的热闹,没有真正揣摩新课改的精神实质,走入了一些误区.本文就教师走入了哪些误区、造成的原因以及...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 交通闭塞、信息不灵给边远山区儿童的正常发展造成了障碍,上课时要准备几种语言——普通话、区域公共语言、本地语言.教学时如果只用普通话教学,有的学生根本不明白是什么意思,必须用几种话配图讲解才能...
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222. 如何提高初中数学试卷讲评课的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 试卷讲评既有激励、矫正、强化、示范的作用,又有巩固双基、规范解题、熟练技巧、总结经验、拓宽思路、揭示规律、提高解决问题的能力、培养创新意识的功能,是一种重要的教学手段.本文论述了如何提高数学...
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223. 在新课程标准下建构高中英语高效课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 《英语课程标准》突出了“以人为本”的教育思想,其核心是以学生为中心,注重学生的全面发展与个性差异的统一.本文针对教育改革和新课程标准的实施及建构高效课堂这些问题进行了研究.具有一定的现实意义...
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224. 以教材为载体提高课堂实效刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 以教材为载体提高课堂实效的具体表现是以课文为载体,以多样化的操练形式、密集的操练过程,提高课堂效率.现行教材是以单元为单位,每个单元围绕一个主题设定听、说、读、写四个方面的练习.作为对单元听...
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225. 小议语文课堂教学有效性研究与学习心得刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 语文课堂教学的有效性是一种过程,更是一种理念.在语文课堂教学中如何实现语文教学的有效性呢?本文从“激发学习兴趣,实现五大转变；重视教学预设,有效处理教材；营造课堂氛围,将课堂还给学生；实现激...
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226. 创设良好心育环境促进学生健康成长刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 心育环境是利用良好的群体心理环境影响学生心理健康发展的隐性课程,其实质是创设良好的群体心理的积极效应.本文针对如何营造良好的心育环境提出了具体的方法,并作了粗浅分析,同时结合平时教学工作中学...
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227. 在数学教学中如何实现创新教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 《数学课程标准》指出:“数学教学要体现以学生为主体,培养学生的创新意识.”只有创新课堂教学方法——激发学生学习数学的兴趣,激励学生不断探索数学问题,培养学生获取数学知识的能力,培养问题意识,...
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228. 在新课程标准下激发学生学习英语兴趣之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 众所周知,“兴趣是最好的老师”.兴趣是推动学生积极自主学习的内在动力.一位成功的教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断地处于较好的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、...
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229. 如何激发初中学生的历史学习兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 历史学科在许多初中学生和家长的眼中是一门副科,他们往往认为这门学科不重要,这种不正确的观念在一定程度上影响了学生学习历史的兴趣.初中历史教师在端正学生学习态度的基础上要精心设计课堂教学、运用...
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230. 小议激发学生英语学习兴趣的手段刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 兴趣是学生学习的潜在动力,它是学生认识世界、获得科学知识的保障.因此,培养学生的学习兴趣是至关重要的.本文就笔者在教学实践中的几点具体做法展开讨论.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： “兴趣是最好的老师”.在语文教学中,教师如何运用“巧法”点亮学生学习语文的兴趣之光,让其积极愉快高效地参与到语文的学习中来.根据教学实践,笔者从以下五个方面作了论述:教学民主,建立融洽的师生...
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232. 浅谈初中语文教学中的情感教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 通过改变传统的语文教学观,寻找读者与作者的心灵契合点,陶冶学生情操；通过改变传统的教师角色,寻找教师与学生的心灵契合点；通过优化教学效果,改变传统的学习方法,寻找学习者之间的心灵契合点,优化...
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233. 如何提高高中生的英语口语能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 提高高中生的英语口语表达能力要注意渲染课堂气氛、沟通师生情感、在英语教学中采用听说相结合的口语训练方法.本文的研究结果对普通高中英语口语教学有重大意义.
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234. 农村初中英语写作存在的问题与对策探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 新目标英语教材的基本目的是培养学生听、说、读、写的四项基本技能.写是其中最难、要求最高的一项,体现在目前农村初中生中的主要是对短文表达题的难以把握与恐惧.写作仍然是一个薄弱的环节,甚至出现学...
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235. 作文语言的基本表达和创新训练初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 提要:本文试图对写作语言表达作一些初步探索,以帮助学生有步骤地在打好写作基础的前提下,提高思想情感的表达,努力创新,以提高写作能力.
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236. 试论对初中语文阅读教学的认识刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 阅读是一种演变的境界,拾级而上直达人类真理的殿堂；是一种想象的空间,自由驰骋而凝天地万端；是一片创新的园地,站巨人之肩而筑成功峰峦.语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,培养学生独立阅读...
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237. 英语开放作文写作策略探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 2012年浙江高考英语作文让我们眼前一亮,从往年的半开放型转变为全开放型,学生第一次碰到这种作文题,不知所措,失分严重.2013年浙江省高考英语作文很可能延续这种命题形式,我们必须做好心理准...
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238. 漫谈英汉思维差异与英语口语交流能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着社会生活的信息化和经济生活的全球化,我国对外开放的进程日益加快.英语是获取世界各方面信息和进行国际交往的重要工具.英语口语水平的提高不仅能促进英语学习者的学习积极性,而且对于他们今后的学...
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239. 三案教学模式下的高中英语课堂写作教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在英语教学中,词汇教学、语法教学和阅读教学一直是重点,而写作教学却经常被忽视.但是我们都知道英语写作在高考中分值较大,也是英语教学中的重点和难点,它着重考查考生综合运用语言的能力.高考试题要...
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240. 浅析初中英语阅读课的教学模式刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 英语是一种交际工具,英语阅读作为学生学习英语的重要方面,在英语教学中占有重要地位,阅读课的教学也是英语教学中培养学生能力的关键环节.而现行教材内容具有时间跨度大、文化背景知识复杂等特点,运用...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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