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中学课程辅导(教学研究)2014年出版文献
出版文献量（篇）
65168
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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211. 提高高中学生的数学解题效率策略思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 许多高中生在解决数学问题时总是丢三落四，速度缓慢、错误率高。本文分析了学生解题效率低下的原因，并从课堂教学的基础性、解题技巧、数学思想方法、审题、反思等五个方面提出了提高高中学生数学解题效率...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 板书是课堂教学中不可忽视的环节，也称作“微型教案”。良好的板书设计是一种美的艺术，也是一门学问，往往形象直观、行文流畅、简洁清晰。它可以让课堂教学更高效，条理更清晰。那么，如何让学生在板书浏...
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213. 新课改下上好思想品德课的策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 新课程改革下要想上好思想品德课，教师就要根据自己的教学实际，创造性地发展和运用多种多样的教学方法。新课程要求学生是学习的主体，教师要把课堂还给学生，让学生成为学习过程中知识加工的主体和科学知...
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214. 如何掌握和运用科技英语刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 科技英语在许多国家已经成为现代英语的一个专门的新领域。随着科技的发展与全球经济一体化的逐步深入，科技英语越来越彰显出其重要性。在我国目前的科技工作中，英语是首选外语。我们学习科技英语的最终目...
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215. 浅谈肢体语言在小学英语课堂中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 小学英语课程改革的具体目标中提出：要提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生浓厚的学习兴趣。肢体语言是指通过身体各部分能为人所见的活动来进行表达和交流。它包括手势、眼神、动作及姿态。运...
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216. 初中体育教学的多样化研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 初中体育教学由于中考的影响，教师在教学中更加注重对考试科目的练习，导致学生对体育课的反感。本文将从游戏教学和拓展训练两方面探讨体育课的多样化教学。
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217. 语文课需要培养“问题学生”刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进，教学方式也由传统的填鸭式教学逐渐向自主、创新的教学方式转变。教师也逐渐体现出“引导者”的地位，而不是“主导者”。学生的主体地位也得到了体现。因此，教学效率有了明显的...
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218. 初中语文课堂教学探微刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 于漪老师在《语文教学谈艺录》一书中的精辟见解：“教师如果有本领把学生学习语文的兴趣激发起来，教学就成功了一大半，学生就不以为苦，从中获得乐趣。”《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》明确...
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219. 浅谈中学体育教学中的心理健康教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 中学生的健康成长关系到祖国的未来和社会的进步，而真正的健康是指生理、心理和社会适应等方面具有良好的状态。但就目前调查统计和资料分析来看，中学生的心理健康状况很不乐观，让人担忧。主要表现在：情...
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220. 培养学生与他人的合作精神刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 合作是现代人的一项基本素质和品格。作为教师，我们要努力让每个学生都学会与他人合作，学会生存的一些基本技能。首先，让学生认识到与他人合作的重要性；其次，要让学生体会合作带来的乐趣；第三，在游戏...
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221. 高中英语语篇阅读教学实验研究报告刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 本研究采用非对等控制组前后测实验设计，在高中英语教学中进行语篇分析阅读教学实验。实验表明：语篇分析能够促进学生语篇阅读能力的提高，提高英语阅读理解的考试成绩。语篇阅读能力与高考英语成绩成正相...
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222. 初中英语互动式写作教学组织形式初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 在目前的初中英语教学中，写作往往不被重视。学生写作能力较低。互动教学理论被广泛地运用于外语教学之后，给外语写作教学带来了新的生机。本文结合教学实际探寻互动式写作教学的组织形式。
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223. 初中体育中的“校园足球”发展探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 针对中国足球存在的众多问题，体育界一直要求进行足球的普及教育，而教育部同样认为足球运动在体育活动中有重要作用。在本文中，笔者将从“校园足球”的重要性、“校园足球”存在的问题和“校园足球”的发...
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224. 优化小组学习过程，创建中职英语实效课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 小组合作学习是学生在课堂中以小组为单位进行讨论的一种形式，学生通过个体努力以及小组成员间的合作，完成指派的学习任务。在中职英语教学中，笔者有意识地将其运用到自己的课堂教学中，使课堂教学气氛得...
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225. 初中班主任如何做好班级管理刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 班主任是班级的教育者和组织者，是学校领导进行教导工作的得力助手。他们对一个班级的学生工作全面负责，组织学生的活动，协调各方面对学生的要求，对一个班集体的发展起主导作用。
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226. 语文测评应不失语文的品格刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 本文基于当前语文测评以及语文教学的误区，提出了语文测评的策略，并强调了语文教师所需要具备的教学理念。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 氧化还原反应是高中化学学习的重要内容。学习这一知识，我们可以记住能够发生氧化还原反应的物质的产物，写出方程式。此外，我们还可以记住不同物质之间的氧化性和还原性，这样就能判断哪些反应能够进行或...
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228. 高中英语课程改革阶段总结刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 师资队伍建设和课堂教学改革是实施新课程、推进素质教育发展的关键。本文从师资培训和提高课堂教学效率两个方面论述了树立新理念，实施新课程，全面推进课程改革的重要性，同时也指出了在新课程实施过程中...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 在思政课教学过程中，教师如何管理课堂，如何设计理论讲授方式，如何组织授课语言，以及教师自身的魅力往往影响着学生学习的积极性和兴趣。
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230. 浅谈有效教学中教师的“教”刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 观念决定行动，教师只有转变观念，才能把教师有效的“教”落到实处；教师还要有足够的耐心引导、组织学生自主、合作探究学习，有效的“学”才能顺利进行；教师更要有一定的方法和措施，才能保证学生在一节...
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231. 现代教育技术在语文教学中的作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的深入，先进的教育思想和现代化教育手段已在语文教学中产生了巨大的效应。传统教学的局限性在信息时代里凸现，时代呼唤着教育教学的改革，多媒体不再是传统的辅助教学工具，而是为构...
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232. 领域活动与区域活动在学习材料上的优化整合刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 领域活动的学习材料是教师围绕某一教育目标精心设计的材料，区域活动材料则丰富多样，能满足孩子的个性发展，挖掘每个孩子的潜能。如果将两种学习材料有机地整合起来，进行优势互补，可以帮助每一个发展层...
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233. 高中物理教育漫谈刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 新课程要求学生学习物理的同时关注科学技术的主要成就和发展趋势，以及物理学对经济、社会发展的影响，关注物理学与其他学科之间的联系以及应用。作为一名物理教师，在面对新课改时，在教学过程中，应该注...
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234. 善用时政提升能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 培养学生分析、归纳、评价时政的能力，是高中政治教师的重要教学任务之一。本文通过教师导向、巧用预习、课堂渗透、情景创新等方式，激发了学生的“时政兴趣”，培养了学生的“时政意识”，同时创设学生的...
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235. 新课标下的初中生物课教学方法探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 生物课程属于科学课程，生物就是由生物学的知识体系构成的，除知识体系外，生物科学中还包含获得科学知识的途径和方法以及科学工作者在研究科学过程中的特殊情感、态度和心理体验。因此，在生物教学中，仅...
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236. 谈创造语言环境发展与提升幼儿语言能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年23期页码:摘要：
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237. 浅论中小学学科渗透法制教育的意义刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 法制，是一个国家，一个社会成熟和发达的一个重要标志，今天法治在我国的地位在不断提升，依法治国已上升为国家意志，而孩子获取法律知识的途径最重要的来源就应该是学校，所以在小学学科教学中渗透法制教...
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238. 浅议小学数学教学模式改革刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 新形式下的小学数学课堂教学对老师提出了新的要求，传统的教学模式已经不再适应。本文就数学实践中如何提高数学课的趣味性，激发学生的学习兴趣提出一些心得体会。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 在我国进行教育改革的背景下，传统初中物理课堂教学中对学生提问不足的问题逐渐凸显出来。而“课堂提问”作为物理教学中的一项重要环节，对有效提高学生对物理知识的掌握是非常重要的。而任务型教学法能够...
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240. 成立“伙伴编辑小组”提高学生写作能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年23期页码:摘要：
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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