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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2015年第11期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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151.
《永遇乐?京口北固亭怀古》教学案例
作者:
李红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
3-3
摘要:
152.
在义务教育阶段如何指导学生化学科学探究
作者:
何小川
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
17-17
摘要:
153.
小学语文教师应该具有的现代教育理念
作者:
李晓哲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
20-20,21
摘要:
154.
在高中数学教学中开展说数学活动实验的研究
作者:
郭锐
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
23-23
摘要:
从过去到现今以来,交流一直成为教育和学习的核心,随着教育体制的改革,在高中数学的教学模式中说数学是一种重要的学习方式,在不断地开展说数学的活动实验过程中,老师把自己积累的经验传授给学生,通过...
155.
浅谈中学语文教学中创新能力的培养
作者:
刘红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
50-50,51
摘要:
创新是一个民族振兴和国家兴旺的不竭动力。作为语文教师,要培养学生创新能力,必须改变学生学习方式,把课堂交给学生,营造出主动学习、民主和谐、积极探索,大胆质疑的课堂氛围。要激发学生的学习兴趣,...
156.
谈高中历史课堂中情景教学的重要性
作者:
罗永秀
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
56-56,57
摘要:
所谓历史情境教学就是根据情境教学理论、历史学科特点和高中生学习历史的认知规律。在历史教学过程中,针对具体教学的目的和内容,综合运用多种教学方法和手段,积极创设特定的教学情境,促使学生左右半脑...
157.
浅谈初中化学教学中如何培养学生问题意识
作者:
詹仁娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
62-62
摘要:
新课标强调在化学教学中教师要注重培养学生提出问题的能力。教师要激发学生学习兴趣,注重培养学生的问题意识,不断探索培养学生“提问”意识的方法和技巧,营造良好的教育环境,促进学生的创新精神和创新...
158.
让爱的鲜花盛开在每一个角落
作者:
王元军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
74-74
摘要:
159.
语文教学中引领学生积累语言的有效方法
作者:
陈秀霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
94-94
摘要:
160.
让我们为“读”和“写”搭建桥梁--“读写结合”课的实践与思考
作者:
刘妍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
108-108,109
摘要:
《语文课程标准》中提到,“重视在写作中运用已积累的语言材料,使课内外阅读与写作相联系,学与用结合”。阅读是吸收和借鉴的过程,写作是应用和表达的过程,两者是相互融合的,习作模仿范文是读写结合的...
161.
中学物理实验教学功能探讨
作者:
彭志君
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
117-117
摘要:
物理是一门实验性学科,物理实验作为物理教学的重要手段,有其特殊的教学功能。物理实验是学生获取感性认识、理解理论知识的主要途径,是培养学生观察、操作动手、分析能力和思维、创新能力以及团结协作能...
162.
创设情境、打造高效语文课堂
作者:
武占勇
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
124-124
摘要:
163.
小学语文如何运用心理学理论活化汉字教学
作者:
王玉全
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
127-127
摘要:
汉字教学中如何解决学生错字、别字的大量出现一直是一项难题。笔者在教学中从适应学生的心理特征出发,结合心理学理论的相关知识,将汉字教学的内容形象化、生动化,使学生在识字伊始就对汉字字形有了正确...
164.
怎样做好新课改下的班级管理工作
作者:
肖丽萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
149-149
摘要:
165.
高效课堂下的历史教学
作者:
王晓宏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
151-151
摘要:
为了推进高效课堂,在历史教学中,教师要充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,学生在教师指导下主动而富有个性的学习已成为课堂教学改革的努力方向。
166.
让小学生在俯卧撑中健康快乐成长
作者:
张新国
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
151-151
摘要:
167.
为农村学校的体育教学撑起一片蓝天
作者:
刘贵斌
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
155-155
摘要:
168.
浅谈如何培养学生的自学能力
作者:
卢智雄
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
158-158
摘要:
169.
激发参与体育训练的兴趣
作者:
尹江飞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
167-167
摘要:
想激发学生对体育课的兴趣,就必须要根据学生的实际情况,因材施教、因人而异,改进教学方式,以丰富的、贴合学生实际的教学内容来激发学生学习的积极性和主动性。
170.
教师的教学风格与高效课堂
作者:
巫小庆
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
172-172,173
摘要:
教师的教学风格是指教师在长期的教育教学过程中形成的相对稳定的一些有关性格、行为习惯、情感、态度、价值观、世界观等主观性因素的综合表现。它是教师在教学过程中的偏好与习惯化的行为方式。教师的教学...
171.
对体育课选项教学中的问题的探讨
作者:
何亮
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
172-172
摘要:
172.
打好数学基础学好初中数学
作者:
张霄利
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
180-180
摘要:
173.
浅谈对班主任工作的几点认识
作者:
赵丽丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
182-182
摘要:
班级是学校的细胞,班主任就是这个细胞的核心,有一个好的班主任就会有一个好的班集体,由此可见,班主任工作在学校工作中的重要性。现在的小学生天真活泼,求知欲和好奇心强,要把他们培养成适应未来社会...
174.
教科版小学科学六年级上册《电磁铁》教学设计
作者:
程文华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
213-213
摘要:
175.
高中生物课堂师生互动过程中提问存在的问题及建议
作者:
鲁绍燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
219-219
摘要:
课堂互动是师生之间交流的良好方式,课堂上有一个良好的互动可以增强师生感情,提高学生学习的积极性。反观生物教学过程,课堂互动存在着诸多问题,我们就生物课堂师生互动存在的问题进讨论和研究,并针对...
176.
基于分层教学法的初中英语教学思考
作者:
李桃
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
263-263
摘要:
随着新课改的不断推进,初中英语教学也面临着更高的要求,教师如果依然采取传统“一刀切”式的教学模式,不但难以促进课堂教学的有效进行,而且也无法实现真正意义上的素质教育。在此种形势下,初中英语教...
177.
浅析初中生物高效课堂教学模式
作者:
覃海燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
266-266
摘要:
178.
初中物理教学与自我学习能力的培养
作者:
马金辉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
272-272
摘要:
179.
让音乐之花绽放于心
作者:
潘静雯
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
289-289
摘要:
音乐教育作为美育的重要组成部分,对人的思想道德素质、科学文化素质的提高都有积极作用。音乐教育的目的是建设和完善人们美的理想,高尚的情操趣味、养成良好的行为习惯,培养人们优良的民族精神和气质。...
180.
初中历史创新教学分析
作者:
杨增琴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年11期
页码: 
294-294,295
摘要:
随着新课程改革的深入发展,对历史教学的方法也提出了很多要求。初中是学习历史的基础时期,老师如果在这个时期采用合适的教学方法,有助于培养学生今后对历史学习的兴趣。本文对历史现状进行了探讨,制定...
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