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中学课程辅导(教学研究)2015年第15期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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211. 有效校本教研模式的实践与研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要：
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212. 浅谈初中文言文探究性教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要：
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213. 校本教研的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要：
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214. 浅谈合作学习在初中英语教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 合作学习在一定程度上，激发了学生学习英语的兴趣，促进了学生自主能力的提高，对英语教学有积极的影响。而对于在合作学习过程中所存在的问题，教师应经常与学生进行课后探讨，并及时改进，然后在教师教研...
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215. 在历史教学中提高学生的历史记忆能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 随着近年来高考历史科的不断改革，高中历史教学及高考辅导的任务愈来愈重，一个有关教学的新课题迫在眉睫急待解决，即坚持以教学大纲、课标为依据，以《考试说明》为指导，强化能力的培养与训练，使高中历...
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216. 浅析初中英语阅读课教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 英语阅读是初中英语教学的一个重要组成部分。近年来，中考阅读的题量增大，分值增多，题材和体裁多样，而对于中学生而言，由于受词汇、句型、语法等方面的限制，在阅读理解的学习上存在一定困难。现在我来...
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217. 实施生活化教学提高教学效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 数学活动离不开生活，数学知识也离不开生活。数学实践活动的过程，就是数学与生活联系的过程，即是生活问题数学化和数学问题生活化。这一过程也是培养和提高学生思维能力和实践能力的有效途径。
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218. 论如何使英语课堂具有生命活力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要：
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219. 如何提高高中英语教学的实效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 随着教育课程改革的不断深入，在全国英语教育者面前，构建高效的高中英语教学是一项极具挑战的重大任务。本文笔者根据自己多年的工作经验，从听、说、读三方面探讨了如何提高高中英语教学的实效性。
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220. 高中历史课如何运用知识记忆科学方法探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 作为历史教师，常常困惑于学生记不住历史知识。而学生们常常诉苦：＂老师，历史要记忆的知识点太多，怎样才能记住哟？＂诚然，历史知识浩瀚如烟，历史知识的记忆问题是历史学习的第一道坎，也是历史学习成...
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221. 新课程模块的实验探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科。实验是化学教学的有效手段，通过化学实验教学可以使学生获得生动的感性知识，从而更好地理解、巩固化学知识。本文主要探讨了实验教学在化学教学中的应用。
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222. 浅谈高中英语教学中学生自主学习能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 现代英语教学要培养创新型人才和自主学习能力的一代新人，这就要求我们转变教育观念，优化英语课堂教学，营造民主、和谐的学习氛围。让学生积极主动自主地参与学习，是培养学生的自主学习能力的重要途径。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要：
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224. 试论初中班主任管理工作中的难点与对策刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 初中作为素质教育的一个重要阶段，初中学生的管理已然成为班主任管理工作的重点。本文就初中班主任管理工作的难点与对策进行了相关的分析。
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225. 高中体育特长生的管理案例刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 体育特长生是学校的一个特殊学生群体，和普通学生相比，他们“特点”非常鲜明，在班级的学习和生活中部分纪律涣散、不思进取。但在运动场上奋勇拼搏、不甘落后，；他们为学校夺得了很多的荣誉，但也为班级...
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226. 我与课改共成长刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要：
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227. 巧用多媒体为语文课增彩刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 在信息技术环境下，农村初中进行师生互动式教与学能够使语文教学有声有色。信息技术教学能借助直观形象使课堂生动有趣，从而使学生产生一种渴望学习的冲动，激发其求知的欲望；能使学生在师生互动中突破教...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要：
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229. 信息技术教学生活化的实践与思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 学以致用是教学一直追寻的目标。本文以信息技术教学生活化为研究课题，尝试对教学和生活的紧密结合必要性和可操作性进行实践探究，发掘信息技术教学生活化给教学和生活带来的双重意义。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要：
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231. 巧解较为复杂的古典概率题策略探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 通过不同的观察角度，利用对立事件概率公式，利用对称性质，灵活运用概率论的有关性质，利用独立重复试验模型、列表直观等巧妙运用公式等化复杂为简单，从而计算出概率。
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232. 初中历史知识记忆方法之管见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 随着普通小学《英语新课程标准》的实施，运用肢体语言教学的理念正逐步深入小学英语课堂。虽然学者和小学教师意识到运用肢体语言在教学中的重要性，但在当前的小学英语教学中，肢体语言的应用还有待于更好...
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234. 浅谈高中英语教学现状及分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 了解、分析普高学校英语教学的现状，不断创新教学方法，促进学生英语综合能力的全面发展，是普高学校英语教师的重要任务。
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235. 小学低年级语文教学探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要：
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236. 提高中职数学教学质量的几点思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 《中等职业学校数学教学大纲》指出：数学课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：使学生掌握必要的数学基础知识，具备必需的相关技能与能力，为学习专业知识、掌握职业技能、继续学...
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237. 初中科学探究性教学实践的再思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要：
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238. 浅谈高中语文中的古典诗歌意境鉴赏刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 中国古典诗歌历史悠久、成绩卓著，并以其独特的美感成为古今文学作品中的璀璨明珠。对于培养学生的道德修养、提高人文素质、形成健康的审美情趣等方面有着潜移默化的熏陶作用。意境鉴赏教学是古典诗歌教学...
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239. 浅谈诗词楹联为载体的特色校园文化刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要： 几年来，我校以“诗词楹联为载体，传承儒家思想，构建‘诗香校园’”的特色校园文化建设理念，把学校构建成理想的育人环境。校园需要“诗意”，教育需要“诗性”，师生需要“诗情”。这不仅是一种整体的文...
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240. 班情日记传递正能量营造班级良好氛围刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年15期页码:摘要：
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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