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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2015年第17期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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旬刊
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271.
在初中数学教学中培养和发展学生创新能力的策略
作者:
马风玉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
2-2
摘要:
素质教育的核心是创新教育,而创新教育的精髓是创新能力的培养。“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学中如何找到培养...
272.
以生为本,多给学生一瓢水--提高中职语文教学效率的思考
作者:
金海飞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
8-8,9
摘要:
构建高效的语文教学活动,首先要从教学设计的优化开始。教师应在教学中充分了解学生的兴趣、需求,采用行之有效的教学策略,发挥学生的主体作用,真正做到“以学定教,以教导学”。本文结合学生的实际需求...
273.
浅谈高中英语“导学案教学”模式
作者:
胡艳芹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
22-22,23
摘要:
“导学案教学”的模式是教师指导学生进行自主的学习,这种模式注重的是能力开发,不再是以前片面的注重训练能力以及掌握知识。“导学案教学”的策略是:基础是师生之间和谐的关系;核心是创新意识的培养;...
274.
浅谈初中英语词汇教学法
作者:
徐家敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
28-28
摘要:
275.
浅谈初中数学创新教学
作者:
索朗杰布
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
33-33
摘要:
276.
探讨如何提高初中生物课堂教学有效性几点体会
作者:
王丰颖
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
55-55
摘要:
课堂教学是初中生物教学的主要途径,是对学生进行生物知识教育的重要环节。因此,提高课堂教学的有效性,就成了初中生物教学的关键。本文将就如何提高初中生物课堂教学的有效性进行探讨。
277.
学生良好地理思维能力的发展与培养
作者:
任建新
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
72-72,73
摘要:
地理学科因其学科的特殊性,许多高中学生比较难以适应,部分学生对地理甚至产生惧怕心理,因此对学生尤其是高三学生来说,加强对地理思维能力的培养显得尤为重要。本文从分析高三学生的地理思维能力欠缺的...
278.
实验在高中化学教学中有效性提高分析
作者:
时良丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
88-88,89
摘要:
许多高中化学教师都认为:要想让学生真正掌握化学知识,就必须重视书本上相关概念的传授。因为高中化学课程内容比较难懂,在这种情况下,学生只要知道了化学概念的含义,并能正确运用化学概念,就在宏观层...
279.
师德--教师素质的灵魂
作者:
李燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
99-99
摘要:
师德———它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内...
280.
浅谈审美教育在语文教学的运用
作者:
陈林育
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
104-104
摘要:
281.
浅谈对语文教学中阅读教学的理解
作者:
钱云香
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
134-134
摘要:
282.
走进诗的世界,感受诗的魅力
作者:
贾琇
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
137-137
摘要:
①画诗———将诗画成一幅优美的画:通过画诗,孩子们不仅理解了诗的内容,更是牢牢记住了这首《一去二三里》。②演诗———将诗演成一幕动人的剧:古诗里不仅有美丽的自然风光,还有动人的故事。贾岛的《...
283.
浅谈做好班主任工作的策略
作者:
史开鹏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
176-176
摘要:
班主任工作是平凡的,然而又是举足轻重的;班主任工作既是艰巨的,也是很有乐趣的。班主任要担负的任务要比一般的老师艰巨复杂得多,但是担任班主任工作是教师的光荣,也是教师的乐趣所在。
284.
用“心”浇灌一亩良田
作者:
芦晨辉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
177-177
摘要:
如何用真心关爱和平等对待每一位学生、如何用细心关注班级的动态、如何用慧心管理班级、如何用耐心等待花开四个方面谈谈用“心”管理一个良好的班集体的体会。班主任工作是一门艺术,是爱的艺术,更是严的...
285.
“以人为本”促进青年教师的成长
作者:
杨兰芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
183-183
摘要:
286.
老师,您为表扬学生准备好了吗?
作者:
蒙国英
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
185-185
摘要:
287.
浅谈分层教学法在面点专业技能课中的运用
作者:
顾小燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
190-190
摘要:
288.
探索数学生活化教学
作者:
王宗军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
190-190
摘要:
289.
综合实践锻炼人
作者:
吕进
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
192-192
摘要:
290.
信息技术在语文教学中应注意的问题
作者:
丁光金
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
210-210
摘要:
近年来,随着信息技术的普及,中学语文教学也搭上了信息化建设的快车。有的教师不根据学科实际滥用课件,出现了一些需要语文教师值得注意的问题。
291.
化学教学与生活相结合
作者:
张一军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
241-241
摘要:
只有学习联系生活,让学生利用生活的经验,生活的感受去思考才能对化学产生学习兴趣,理解化学知识,能够利用化学知识解决生活中在问题,培养学生的社会责任感。
292.
初中生物学科探究教学现状分析
作者:
李先荣
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
243-243
摘要:
新一轮的基础教育课程改革正全面推进,探究性教学已逐渐成为初中生物课程改革的新视点。本文对其内涵、特点以及实施原则作了初步的探讨。
293.
高考政治试题答题“三要”“五化”
作者:
刘蕊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
255-255
摘要:
高考政治选择题答题要注意以下几个问题:第一、要牢固掌握基础知识;第二、要仔细审题;第三、训练过硬的心理素质和答题技巧。高考政治主观性试题中不同的题型审题答题的思路和方法会有不同,但总的思路是...
294.
电梯电气维护保养与维修
作者:
周涛
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
260-260
摘要:
本文着手于电梯电气的日常保养,结合电梯故障维修的有效分析,总结出几点规避电梯故障的有效策略,为今后的电梯电气维修与保养提供正确参考。
295.
《电子技术基础与技能》教学反思
作者:
史海燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
260-260,261
摘要:
296.
自主学习,实施少教多学的有效途径
作者:
向风珍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
264-264
摘要:
297.
回到原点,让研学问题拥有坚韧的生命力
作者:
龚杰文
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
272-272,273
摘要:
298.
浅谈初中美术教学
作者:
江小红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
285-285
摘要:
初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。美术教育能有效地开发学生的想象思维,培养学生的自信心以及创造能...
299.
浅谈小学数学教学中如何突出主体
作者:
杨芬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
286-286
摘要:
300.
浅谈小学语文课堂如何营造愉悦的气氛
作者:
姜万林
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年17期
页码: 
290-290
摘要:
共
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中学课程辅导(教学研究)基本信息
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