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中学课程辅导(教学研究)2015年第23期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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331. 论高等教育招生考试制度多样化构建刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 我们国家注重高等教育的发展,但是在传统的高等教育招考制度中有着很多弊端,所以高等教育应该更加的丰富,并向着多元化的方向发展,这样才能真正的实现我们国家长久以来所倡导的素质教育,才能为国家的现...
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332. 尊重学生,为学生的心灵减压刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 学生有学业压力是一个很普遍的现象,但因此而自杀实在是令人惋惜. 尊重学生,为学生的心灵减压,才能让孩子们真正释放心中的压力,在知识的殿堂里自由地飞翔.
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333. 浅议小学数学学习能力提高之方式刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 自新课程改革施行以来,培养学生自主学习能力成了所有课堂重点研究的对象,也是众师周知的教学原则. 学生是教学的主体也是学习的主人,教师应做到的是授之以渔而非死板灌输. 我们应该改变传统教学方式...
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334. 论新课标下初中语文的创新教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 在新课标下,原先传统的教学方式已经得到了显著的进步,教学水平也获得了全面的提升,在初中,语文是最重要、最基础的课程之一,对学生以后的发展产生着非常重要的影响,为了能够让初中语文的教学可以和社...
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335. 浅谈新课改下初中数学有效备课刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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336. 浅析高中物理概念有效教学技巧刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 物理概念是物理知识的重要组成部分,是学习物理定律、公式和理论的基础. 在物理教学中有效建立物理概念,能让学生在学习过程中有一个质的飞跃,是提高物理教学质量的关键. 本文通过如何引导学生建立概...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 良好的课堂教学情感生态环境,是优化思想品德学习效果的有效途径. 为此教师要积极挖掘学生的学习资源,通过学生自身的合作、探究等获取知识,把预设性目标与生成性目标有机融合,使学生在一个和谐平等的...
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338. 浅谈高效的初中生物教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 根据调查,在很多学校,生物只是作为统考科目而非中考科目. 因此,无论是教师还是学生,都不大重视生物学习. 在这种情况下,怎样从生物教材自身特点出发寻找突破点,搞活教学,提高课堂高性,成为初中...
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339. 政治课堂引导学生自主学习的有效策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 中学政治课堂学生被动学习、被动接受的局面,未能根本改变,能力培养被忽视,创造性被窒息. 新的教学理念已具备,但是关键是教学一线的教师真正把这些教学理念用在教学实践中去,落到实处. 教师需要进...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 学习兴趣是学生学好数学的最现实、最活泼的心理成份,是学习动力的重要源泉,兴趣是最好的老师. 孔子日:"知之者不如好之者,好知者不如乐之者". 数学学习兴趣是学生数学学习的最有效的动力.兴趣可...
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341. 浅谈政治教学中学生自主学习能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 政治教学中对学生能力培养的着眼点应是自主学习能力的培养. 鼓励学生思考,促进学生思维发展,它的着力点就是"问题". 没有问题的教学,不会在学生的脑海里留下多少痕迹,更不会激起学生思维的涟漪....
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342. 新课程背景下高中历史教学中存在的问题初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 思维是从疑问和好奇开始的. 由问题而进行思考,由思考而提出问题,是青少年学习的一个重要特征. 课堂教学实践证明,问题式教学法在历史教学中可以有效调动学生的积极性,活跃课堂气氛,激发学生学习历...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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344. 探讨初中体育教师如何备好课刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 如何上好课,备课时关键,每一位教师在上课前要备好课,首先要理解教学大纲,二要吃透教材,掌握教学目的,运用恰当的教学方法,还要备学生,要具备良好的基本功和事业心,方能达到预期的教学目的.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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346. 加强初中英语潜能生学习的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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347. 情景设计在高中化学课堂中的初步尝试刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 有时候老师太过于追求了课堂的效率,而忘了课堂最初的时候. 在课堂设计,导入的时候就一定要万分用心,良好的课堂导入才能留住学生的心. 但是很多老师问我没有,你是到课堂的开始是有多重要的,在讲课...
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348. 浅谈新入园幼儿的吃饭问题刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 近年来,幼儿园办园随着社会发展的趋势从简托开始转入日托,日托首先遇到的新问题就是新入园的小班幼儿在进餐问题上的好多情况,我在自己的切身实践中是从以下几个方面考虑和解决的.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 在信息技术课上培养学生的创新能力应该从多方面入手:教师观念更新、角色转换;构建新型课堂教学模式;营造创新的氛围,唤起学生的创新意识,使学生想创新、敢创新、会创新、爱创新;还给学生创新空间.
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350. 职业高中计算机课堂教学方法探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 随着教育改革的不断深化,教学大纲再一次制定. 计算机课堂的教学方法也要不断更新以满足当前中职学生学习的需要. 这就要求我们计算机教师如何应用现代教学需要的教学方法,进而提高教学质量,使教学效...
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351. 小学科学用多媒体技术优化科学教学课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 现代信息技术与小学科学学科的整合,为小学科学提供了非常广阔的教与学的空间,为学生的学习,提供了一条自主实践、自主探究的有效途径. 有效利用现代信息技术活化小学科学教学,建构促使学生主动探究科...
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352. 历史教学中学生主体作用的发挥刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： "倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践能力."这是现阶段历史新课标所倡导的. ...
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353. 谈情景教学在小学数学课堂上的运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 何为情境教学? 情景教学是教师以生动形象的情境激起学生学习情绪为手段的一种教学方法. 情景教学有利于调动学生学习的积极性,促使他们自主的学习,从而,进一步达到教与学的统一. 随着课改的深如,...
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354. 初中化学高效课堂教学初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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355. 浅谈初中数学情境教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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356. 浅谈初中英语教学反思刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 教学反思是教学中必不可少的一个环节. 从日积月累的教学反思中,我们获取的不只是课堂教学的科学化和有效化,我们可以把课堂作为一个传播知识、开启智慧的讲堂,让学生都学有所获,日后成为合格的公民,...
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357. 中学美术教育基础教学方法新探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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358. 从选材视角下论析宁波市举重发展的困境刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 宁波市举重是浙江省的传统优势项目,多年来为省和国家输送了大量优秀举重人才,并多次在国内外比赛中取得优异成绩. 宁波举重多年来辉煌的成绩向世人展示了其强大的实力,为赢得国家荣誉做出了一定的贡献...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 本文采用"等效电阻"思想,对电路教材中的理想变压器的学习问题进行了讨论,对比各个教材的资料,对"等效电阻思想"和"理想变压器"进行分析,加深对教材的理解,方便其他同学根据文中介绍的方法,更好...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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