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中学课程辅导(教学研究)2015年第23期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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211. 小学数学教学中数学思维的培养的意义刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 智力活动是在情绪高涨的气氛里进行的,在小学数学课堂中创设有效的情境,可以激发学生的学习兴趣,有利的培养学生的数学思维,让学生积极主动地投入创新性思维的探索活动中去. 在小学数学教学中,不断培...
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212. 小议如何让初中语文与生活化相融合刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 语文来源于生活,在中学语文教材中. 很多富有深意内涵的优美篇章都是作者在生活中感悟体味然后挥笔著就的. 其中有作者的人生体验,生活感悟,或是对生命起源起源的思考. 因此,我们要让初中语文课堂...
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213. 关于留守儿童心理健康教育和培养问题的初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 农村留守儿童的心理健康的教育和培养,尤其是初中留守儿童正是心理健康发展的关键时期. 他们需要学校社会家庭联动. 爱是教育的前提,教育应把爱放在中心位置. 学校和老师应给"留守儿童"以更多的关...
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214. 浅议化学教学中持久性学习兴趣的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 兴趣是学习的动力源泉,也是最好的老师. 本文从化学用语的学习、创设化学生活化课堂、合理进行科学探究三方面阐述了如何培养学生在化学学习中的持久性学习兴趣.
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215. 初中数学教学生活化的几点思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 数学源于生活,又服务于生活,教学中应引导学生将数学问题生活化,生活问题数学化,激发学生学习数学的欲望,培养学生应用数学的技能,切实地感受数学的价值,使学生真正地理解数学.
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216. 探析兴趣与学习英语刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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217. 浅析小学语文教学方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 高效的教学方法对于提高课堂教学的有效性有很大帮助,有效的教育能使学生的生命经教育而更加情韵悠长、光明磊落. 小学语文教育应成为负载人类终极关怀的有信仰的教育,使学生塑造良好的价值、拓展汉语言...
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218. 论高中历史教学思维能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 思维是一种高级的认知活动,是个体对客体本质和规律的认识,思维能力更是人类智力和能力的重要组成部分,因此培养学生思维能力是高中历史教学的重中之重. 在现有的高中历史教学条件下,应从激发学生思维...
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219. 做好德育教育,塑造学生美好心灵刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 在小学生中,真正有效的德育应该为学生日常生活中的道德行为,而且这种道德行为是发自内心的自觉行为,为使学生具有一个良好的品质,老师必须对学生进行道德教育,耐心细致,潜移默化地塑造学生的美好心灵...
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220. 浅探如何培养学生的英语单词记忆能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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221. 浅议新课标初中英语写作新思维刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 在新课标背景下,改变以前呆板的写作思维已经成为了初中英语教学的必然走势了. 随着有效教育的提出,初中英语写作的新思维已经成为了势在必行的趋势. 初中英语写作教学过程中应该构建开放式新思维、生...
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222. 小学语文阅读教学中提问的方式刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 阅读在小学语文教学的占有非常大的一部分,阅读能力在学生的未来也是非常重要的,作为一位小学语文教师,只有尊重学生的主体地位,不断地优化教学过程,想方设法地让学生动起来,课堂活起来,才能真正地让...
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223. 如何优化初中数学复习教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 初中数学复习课是根据学生的认知特点和规律,在学生学习数学的某一阶段,以巩固梳理已学的知识技能,促进知识系统化,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力为重要任务的一种课型,在初中数学教学中占有...
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224. 小学数学教学中如何培养学生对数学的数感刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 学语言要训练强烈的语感,学数学我们也要培养数感. 何为数感? 数感是指学生在学习数学中对数和运算脑海中所形成的理解,是学生对数的感悟,它可以使学生在学习数学知识时自发的运用恰当的方法. 教师...
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225. 如何让数学课堂活起来刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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226. 浅议民族高中学生地理学习兴趣的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 新课程改革倡导学生主动参与交流、合作、探究等多种学习活动,改进学习方式,使学生真正成为学习的主人. 要实现这一要求,学生在传统教学模式中被动式学习要转变成主动学习.
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227. 开发非智力因素 提高历史课堂效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 非智力因素是学习的内在要素,对学生的学习活动具有推动、维持、强化、调控等积极的作用. 本文着重探讨在高中历史教学实践中如何开发学生的非智力因素,从而更有效地挖掘学生潜力,提高学生的学习成绩.
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228. 浅谈初中英语启蒙教学之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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229. 浅谈班主任如何管理体尖生刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 高中体尖生学习习惯差,文化成绩不好,喜欢拉帮结派,不听老师招呼,我行我素. 如果对他们管理不到位,就容易搞坏班上的学风、班风、甚至是校风. 所以管理好体尖生,刻不容缓,是对班主任管理能力极大...
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230. 高中体育的创新性教学策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 创新是创造力的主要源泉. 体育学科是高中阶段的重要课程,能够帮助学生获得身心的健康发展,帮助学生提升个人综合素质.在新课标指引下,体育教师要积极发挥创造精神,做好创新教育排头兵的工作.
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231. 浅谈信息技术与高中物理教学的整合刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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232. 中等职业学校英语教学策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 中等职业学校英语教学中普遍反映学生英语基础差,学习缺乏积极性. 教材内容的专业针对性不强. 教师大多都是传统的英语教学方式,师生之间缺乏教学互动. 如何改善这样的教学困境,英语教师必须改进教...
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233. 学生的情感体验在英语课堂教学中提升刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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234. 农村小学数学课堂教学之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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235. 提高初中学生英语学习兴趣的几点拙见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 在世界政治、经济一体化进程逐步加快的今天,英语不仅作为一门课程来讲授,更应该融入到国际化、全球化的具体内容中去. 因此就要求我们在英语的课堂教学活动中培养学生的学习兴趣,从而提高教学效果.
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236. 浅谈中职语文教学方法的实践应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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237. 初中语文教学中学生创新思维的培养初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 创新的起点是独立与自主,宝贵的思考财富也是建立在独立思考基础上的. 因此要想在语文教学中实现创新思维的培养,首先就要做到尊重学生个体,以学生个体为中心教学.
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238. 浅谈初中语文导入方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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239. 浅谈初中数学开放试题教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 数学开放研究性试题是国内外现代数学教学中的一个研究热点,开放题在课本中和中考中都具有举足轻重的地位,对学生思维能力的发展起着重要的作用. 如果教师能运用一些适当的开放性试题进行教学,不仅可以...
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240. 浅谈高中信息技术课堂效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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