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中学课程辅导(教学研究)2015年第24期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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392. 谈谈初中历史教学中社会责任感培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 随着我国社会主义市场经济的不断发展，人们的日常生活日新月异。然而在生活质量水平不断进步的同时，人们的道德水平出现大幅度下滑现象，人们的社会责任感严重缺失。社会责任感的培养，需要从早做起。初中...
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393. 重视情感教学，提高初中英语教学质量刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 在初中英语教学中，应改高度重视情感教学作用的发挥，构建和谐的情感氛围，夯实情感教学的基础，激发学生学习英语的激情，多鼓励，少批评，多引导，以培养学生参与英语学习的自主性，不断提高初中英语教学...
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394. 浅议高中英语课堂教学的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 课堂教学是学生学习外语的基本形式，是学生获取信息、学习知识、培养语言技能、提高能力、发展智力、形成态度和培养优秀质量的主要管道，具有很强的目的性，同时也具有极高的艺术性。对于高中阶段的英语教...
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395. 高中数学分层作业设计刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 高中数学是整个高中课程中非常重要的内容，而作业布置则可以进一步巩固学生所学的知识，提高学生的综合能力。高中数学知识较为复杂，学生对数学知识的掌握和理解能力也会存在较大的差异，当前高中数学作业...
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396. 浅谈初中语文教学中如何渗透德育教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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397. 浅谈“话题作文”教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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398. 小学语文教学有效阅读在新课程的理念刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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399. 浅谈如何编写故事贯穿数学课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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400. 高中语文阅读教学浅谈刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： “人类最优美的姿态就是阅读”，阅读是我们智慧和精神的源泉，让我们的人性在前人思想结晶的辉映下变得更纯美。而当今社会，信息时代卷着知识经济的到来，阅读更愈来愈受到重视，甚至成为提高生存发展能力...
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401. 试析怎样提高初中体育教学的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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402. 浅谈初中物理课堂有效问题设置的探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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403. 历史教学中“小组合作学习”之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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404. 思想品德课教师如何对学生展开德育教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 思想品德课是学校实施德育有效教育的重要途径，思想品德教师要利用思想品德课对学生开展德育教育，这就要求思想品德教师在以后的教育教学过程中，不断探索，积极努力，为更好地发挥思想品德课这一德育教育...
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405. 多媒体技术在高中英语阅读教学中的应用研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 学科研究在教育观念不断更新的今天已经变得越来越重要了。学科教学在信息化背景下，教师可以对现代教学方法予以充分的利用，将信息技术作为支持，将现代教学理念作为指导来进行。相对于传统的教学方法而言...
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406. 多媒体在小学数学课堂教学中的运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 现代信息技术作为强大的认知工具，对学生的数学学习越来越显得潜力无穷，是营造新的数学学习环境，实现数学课程理念的一个重要保证。
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407. 新课程标准下信息技术与高中数学课程的整合刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 《新课程标准》明确指出：高中数学课程应提倡实现信息技术与课程内容的有机整合，提倡利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的课程内容，在保证笔算训练的前提下，尽可能使用科学型计算器、各种数学教育技...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 初中语文教学思路中差异化教学理念的应用有各方面的要求，首先教师需要树立差异化教学理念，其次教师还要关注到学生的个体差异性，在具体采取教学措施时可以采用分层分类教学模式。差异化教学理念在初中语...
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409. 反弹琵琶-作文逆向思维训练刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 本文从朱光潜先生提出的“套板反应”出发，从逆向思维的概念、特征、训练方法和忌讳等方面来探讨逆向思维在写作中的运用。
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410. 新课程背景下初中物理有效教学的案例分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 近些年来我国一直在深化教学改革，在教学改革不断推进的过程中，教学的有效性成为各界重点关注的问题。初中物理教学是学生学习物理知识的起步阶段，随着新课程改革的不断深入，初中物理教学对学生和教师都...
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411. 简析初中物理教学中的“问题教学”法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 就目前我国的教育形式来看，多数老师和家长只注重孩子的学习成绩，却忽略的孩子在成长过称中的素质培养，有悖于我国当下施行的素质教育。为了打破这种传统的教育模式，许多教学方法开始被施行，此过程中，...
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412. 语文教学要咬文嚼字刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 语文教学要咬文嚼字，咬文就是要根据上下文辨别字的形状和读音，理解其表达的意思，嚼字就是要研究字形的结构特点，辨别读音，理解其表达的意思。
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413. 初三英语复习策略及教学反思刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 要想搞好初三英语教学，没有合理的教学和复习计划是不行的。我对《初中英语新课程标准》和《考试说明》及历年的中考试题认真研究，深刻领会其中的精神，把握测试要求，分析好中考知识点的考查内容和测试角...
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414. 数形结合方法在初中数学教学中应用研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 由于初中数学教学内容比较抽象，大多数知识需要“数”与“形”的相结合，并且这两者在数学学科中是必不可少的组成部分。在新课程标准要求下，需要借助各种有效途径与方法来培养学生自主学习能力、创新能力...
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415. 浅谈提高高中历史课堂提问的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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416. 英语课堂导入之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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417. 中职数学教学中课堂气氛激活刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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418. 怎样在初中历史教学中渗透网络技术刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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419. 浅谈初中数学有效教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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420. 浅谈职高音乐情境教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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