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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2015年第3期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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331.
关于学前儿童社交中的友谊研究
作者:
刘海君
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
14-14
摘要:
友谊在学前儿童社交中的重要组成部分,友谊可以帮助学前儿童学习社会化技巧并促进社会性比较,以及提升幼儿的归属感。本文通过对有关学前儿童友谊研究的梳理,从学前儿童社交属性、友谊概念,学前儿童社交...
332.
怎样对待学生的逆反心态
作者:
文宗贤
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
18-18
摘要:
333.
高中数学课堂教学实现“过程与方法目标”的策略
作者:
朱建中
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
20-20
摘要:
334.
把握历史教材更新教学理念
作者:
张金升
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
21-21
摘要:
335.
新课改背景下高中化学教师课堂教学策略探究
作者:
潘贤明
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
34-34
摘要:
336.
如何在课堂上创设英语环境培养学生交际能力
作者:
贺旭霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
59-59
摘要:
337.
高效课堂教学反思
作者:
张文静
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
90-90,91
摘要:
338.
学生语感能力的培养
作者:
朱焕利
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
93-93
摘要:
语感主体只有经常地、有目的地进行对言语对象的认知、感受和理解,才能提高语感素质的水平,使之由初级的、浅层次的语感水平向高级的、深层次的语感水平推进。现代化语文教学就是要达到教是为了“不需要教...
339.
高中英语阅读教学的思考
作者:
卞巧珍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
116-116,117
摘要:
340.
初中语文合作学习应用刍谈
作者:
郭强
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
117-117
摘要:
语文教学主要是让学生学会做人、学会创造、学会求知、学会审美,而且对陶冶学生的情操也有着一定的作用。为了提升初中语文教学效率,教改之后也应用很多的教学方法,例如,情趣教学法、合作学习法、问题教...
341.
高考作文体例创新例说
作者:
阮辉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
136-136
摘要:
342.
浅谈如何打造小学数学高效课堂
作者:
李艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
138-138
摘要:
新课标要求在课堂教学中把以往的“阒寂无声”酿成“畅所欲言”,“纹丝不动”酿成“自由勾当”,“注入式教学”酿成了“自立试探”。要求我们不单要教给孩子们常识,更要教给孩子们把握常识的体例,打造适...
343.
浅谈如何创建高效英语课堂
作者:
宣学丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
140-140
摘要:
344.
如何实施小学语文课堂教学的实效性策略
作者:
黄凤琴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
149-149
摘要:
本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的实效性问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略;课堂教学中创设和谐的教学氛围;课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并提出一些...
345.
谈如何化中职教育的被动局面为主动
作者:
邓秋平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
157-157
摘要:
中职学校的特点是学生入学分数低,素质可以用差来形容,学校没有升学任务和学生没有压力。基础课程不是他们的主课,学校主要工作是学生技能培养和考证,相当部分学生无心上学,学习积极性不高,加上他们又...
346.
迈好初中到高中的第一步
作者:
陈冬妹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
159-159
摘要:
347.
改革课堂教学模式提高课堂教学效率
作者:
盛江魁
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
168-168
摘要:
改革课堂教学模式,提高课堂教学实效:一、树立新课堂,提高课堂教学实效。二、实现学生自主学习,提高课堂教学实效。三、加强教法研究,提高课堂教学实效。四、运用好现代教学技术手段,提高课堂教学实效...
348.
浅谈中职学校班级管理中公平原则的应用
作者:
孙迅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
170-170
摘要:
在中职学校班级管理中,公平原则的应用是至关重要的。对于这些本身就被社会普遍标签为“失败者”的学生来言,我们在班级管理中注重公平原则的应用,可以给他们一个正向的引导,帮助他们建立自信心,将来成...
349.
高中历史教学思维能力的培养
作者:
赵迎翠
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
171-171
摘要:
350.
如何激发中职生学习语文的兴趣
作者:
周素花
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
178-178
摘要:
351.
爱是教师最美丽的语言--浅谈班主任工作管理
作者:
颜鲁花
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
179-179
摘要:
352.
浅谈高中生数学学习中如何有效利用网络资源进行自主学习
作者:
高胜含
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
186-186
摘要:
随着信息技术的飞速发展,网络已经深入到社会生活的方方面面。社会对未来人的要求越来越高,单纯掌握课本上的知识已经不能适应信息化时代年轻人的社会定位了。如何通过不断地学习,突破知识和能力的上限,...
353.
《七根火柴》教学设计
作者:
冯蕾
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
200-200
摘要:
354.
一道圆锥曲线高考真题的解法研究
作者:
方琼
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
206-206
摘要:
355.
岑参任祠部员外郎时间新证
作者:
曾涧
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
223-223
摘要:
唐代著名诗人岑参任职祠部员外郎的时间,历来依据杜确《岑嘉州诗集序》推定,众说纷纭。根据《大正藏?不空表制集》,确定任职时间。
356.
让阅读成为身临其境的体验--初中语文体验式阅读教学的误区及对策分析
作者:
杨晓聪
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
227-227
摘要:
阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是学生学好语文的前提条件。有效的阅读不仅能帮助学生提高阅读能力,加深阅读体验,而且对学生写作能力、口语交际等实践能力的提高也起到举足轻重的作用。应如何有效...
357.
体育课堂教学也应“动之以情”
作者:
王平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
246-246
摘要:
情感是影响体育教学的重要心理因素之一,积极的情感对教师的教和学生的学具有动力作用,是提高体育教学效率的重要因素。
358.
高中历史教学方法
作者:
葛晓磊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
252-252
摘要:
359.
初中英语教学反思
作者:
骆玉玲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
261-261
摘要:
360.
新课标下高中数学教学反思
作者:
王庆飞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年3期
页码: 
267-267
摘要:
共
379
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