关于学前儿童社交中的友谊研究

• 作者: 刘海君
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 学前儿童友谊 综述
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 字数: 2798字
• 语种: 中文

摘要

友谊在学前儿童社交中的重要组成部分，友谊可以帮助学前儿童学习社会化技巧并促进社会性比较，以及提升幼儿的归属感。本文通过对有关学前儿童友谊研究的梳理，从学前儿童社交属性、友谊概念，学前儿童社交中友谊表现形式及影响因素等阐述友谊在学前儿童社交中的作用。