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中学课程辅导(教学研究)2016年出版文献
出版文献量（篇）
65168
总下载数（次）
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总被引数（次）
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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271. 语文离不开朗读刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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272. 小学生阅读兴趣的培养及阅读能力的提升初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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273. 谈中学语文写作策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要： 写作水平的高低,作文成绩的好坏,直接影响学生的语文素质和语文成绩.因此,写作教学成为中学语文教学中最重要的环节.而当前在语文教学中教师往往只是强调文本阅读,忽略了培养学生的写作能力.以至于绝...
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274. 小学语文课上如何培养学生作文练习之探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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275. 浅谈如提高初中生的阅读水平刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要： 阅读是指通过看文字材料理解其内容的过程,关键在于"理解"二字,只看而不懂就不能称为阅读.而初学英语的读者,也就是我们的初中学生,他们缺乏阅读经验,词汇量又少,常用句型不熟悉,因此,阅读能力还...
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276. 读书使人生完美刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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277. 浅谈初中语文阅读教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要： 在初中语文教学中,作文教学是重中之重,语文老师们觉得作文教学费时费力,往往淡化作文教学,甚至将之边缘化,有的老师一学期的作文教学几乎空白.初中作文教学似乎举步维艰,本文针对初中作文教学存在的...
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279. 如何提高初中汉语教学有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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280. 如何培养小学生写作能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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281. 开发课本资源,积累写作素材刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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282. 谈如何搞好高中语文的写作教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要： 写作是每个学生必须学会的一种表达方式,高中语文对于学生的写作能力也有一定的要求.如何使高中写作教学变得有效优质,是每个高中语文教师的职责.本文通过从认识教学目标、以读促写、改进教学方法三个方...
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283. 读——语文素质教育的龙头刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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284. 浅谈高中历史阅读能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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285. 谈初中语文的文言文教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要： 随着社会经济的发展,文言文在初中语文教材的比重越来越大,其目的是让学生认识我国光辉灿烂的文化传统,激发学生的爱国主义思想感情,认识古代生活之多姿、欣赏古代文学之精美,积累沉淀古文化知识,强化...
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286. 怎样优化小学语文阅读教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要： 阅读是人们获得各种信息最迅捷的途径之一,也是人们学习、工作、生活中获得信息从而进行思想交流的迅速有效的方法.所谓"读书破万卷,下笔如有神",就说明了阅读的重要性.
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287. 初中语文教学中如何培养学生的阅读习惯刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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288. 如何有效的培养学生的数学阅读能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要： 阅读是对文本的加工和理解过程,是人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径,是学习的第一关.
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289. 如何培养孩子学习汉字刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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290. 浅谈高中语文朗读课堂教学方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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291. 新课程下的初中语文阅读教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要： 目前,初中语文的新课程标准要求加大阅读教学的力度,为提高初中生的语文综合素质打下坚实的基础.阅读教学怎样才能达到好的效果呢?由教学实践可以知道,首先,初中的语文教师要有扎实的阅读基本功、开阔...
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292. 浅谈高中英语写作教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要： 写作是英语教学和语言训练的重要内容,也是语言学习评价的重要项目.然而写作教学之难也是大家公认的.很多学生提起写作就头疼,教师也对提高学生写作能力感到困难.形成了两难,即:老师认为教写作难,学...
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293. 浅谈如何提高高中英语阅读有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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294. 新课标下怎样对初中英语进行入门教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要： 英语入门教学长期以来是每位从事一线英语教育工作者亟待公关的课题,也是广大英语爱好者渴望学到知识,力求通过科学合理的方法获取语言知识的愿望.
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295. 如何提高幼儿识字有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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296. 高中语文写作"浅薄"的探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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297. 浅析如何让作文评价激励学生写作刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要： 作文教学的评价机制主要是指作文教学活动与结果做出的一系列的价值判断行为,它贯穿于教学活动的始终,是提高学生作文兴趣的重要手段.
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298. 浅谈小学语文教学中的阅读教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要：
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299. 小学语文阅读教学有效开展策略探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要： 在小学语文教学中,阅读教学具有十分重要的地位,阅读教学的好坏在一定程度上影响着整个语文教学的质量以及教学目标的实现.就语文这个学科而言,小学生需要在掌握了口头语言的基础上,更进步地学习和掌握...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年23期页码:摘要： 随着教育的改革,传统初中语文阅读的教学方法,已经不能适应当前学生对语文能力的需求,且学生对于传统的阅读教学会失去兴趣,失去学习主动性.少教多学作为一种新的教学模式,应用在语文阅读教学中,可以...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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