中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 高为井
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  18-19
    摘要: 高中阶段是学生形成世界观、人生观、价值观的重要阶段.教学也不仅仅是传授知识,更重要的是育人."绿色化学"新理念是在全球环境越来越严峻的基础上提出的.对环境保护来说,它是一种非常理想的手段,因...
  • 作者: 吕鑫鑫
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  22
    摘要: 新时期背景下,高中阶段的物理学科面临全新教学挑战.为了优化物理课堂效果,学校将导学案与微课充分融合,以此构建新型物理课堂.鉴于此,本文围绕以高中物理,就如何充分融合导学案与微课,践行高效课堂...
  • 作者: 吴端云
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  38-39
    摘要: 语文是所有阶段学生都必须要学习的一门课程,语文贯穿了学生们学习的全部过程.小学是学生们的启蒙阶段,这个时期语文的教学非常重要.在新课改的理念下老师要注重培养学生们的学习兴趣以及语文学科素养....
  • 作者: 马玉海
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  39
    摘要: 在当今社会,我国经济在不断发展,人民的生活水平也在不断的提升,我国在教育领域也随之有了长足的发展和进步.在这样的情况之下,教育领域作为为国家培养人才的平台越来越受到重视.而小学教育作为学生最...
  • 作者: 邓燕红
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  41
    摘要: 当兴趣成为动力时,就能激发持续而强大的好奇心与求知欲,学习就成为自我需要,探究就自然而然地发生了!特别是在教学相关的平面图形知识的时候,精心设计好每一个数学活动,激发多种感官观,引导学生积极...
  • 作者: 肖培玲
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  43
    摘要: 提升初中数学教学的效率是一线教师深思和追求的课堂,也只有提升了课堂效率才能够实现教学目标,才能够满足教学要求.就必须要从初中数学教学现状中分析影响因素,从而有针对性采取提升措施,才能够真正达...
  • 作者: 孙明
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  63
    摘要: 初中阶段的学习对于学生的成长和发展具有极其重要的意义,尤其是对于初中物理教学来说,在初中物理教学中,学生刚接触物理这一阶段,其思维还无法真正适应物理学习的要求,针对这一情况,教师可以尝试利用...
  • 作者: 郁学林
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  82
    摘要: 随着我国社会经济的快速发展,真正的人才已经越来越却少,而市场对人才的要求也已经越来越高.重视人才就要重视教育,高中语文教学在教育学科中发挥着引导作用,老师不但要把应试教育做好,更要让学生真正...
  • 作者: 赵磊
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  87
    摘要: 中职学校开展素质教育,和普通中学、高等院校的素质教育既有相同之处,又因其培养目标的不同,而有所不同.在注重专业知识教学的同时,应注意对学生思想品德和文化科学知识方面的培养;理论知识的传授和专...
  • 作者: 王妙新
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  93
    摘要: 在初中数学教学的过程中,培养初中学生的数学阅读能力,提高初中学生数学素养,需要从这样几个方面下手:第一,设置问题情境;第二,明确初中学生的阅读任务;第三,培养初中学生养成咬文嚼字的好习惯;第...
  • 作者: 李德莲
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  95
    摘要: 阅读能力的培养是语文教学中的重要内容,所以老师要加倍重视小学语文阅读的教学.阅读能力不仅在语文学科中占有很大的比重,同时阅读能力对学生其他科目的学习也有着非常重要的影响.任何学科的学习都需要...
  • 作者: 潘永鸿
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  97
    摘要: 阅读是火种,点亮人们心中的那一盏灯,要养成良好的阅读习惯并不是一朝一夕的事,要求教师与时俱进,不断提升自身专业知识技能,以博学感染、引领学生多读书,让他们走进书籍的海洋,体验阅读的快乐,提升...
  • 作者: 顾航江
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  100
    摘要: 写作是集识字、阅读、观察、思考等多种能力为一体的综合性语言活动,是学生交流表达知识经验、生活情感的书面语言形式.初中作文教学既是语文教学的重点、难点,又是语文教学的薄弱环节.
  • 作者: 陈惠明
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  106-107
    摘要: 随着社会的不断进步,经济的快速发展,我国人们的物质生活水平不断提高,教育教学也变得越来越重要.课外阅读不仅是语文课外活动的主要内容,而且也是对课内阅读的补充和延伸,本文就对课外阅读在小学语文...
  • 作者: 郗亚苹
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  134
    摘要: 随着科技的日益进步,信息技术深入到学科之中成为必然,信息技术的发展为教学效率的提升发挥了巨大帮助,把微课与生物课程有效整合,丰富生物课的教学资源,提高了学生对生物的认识和理解,帮助学生掌握更...
  • 作者: 王培丽
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  134-135
    摘要: 小学语文教学是培养学生语言能力的重要方式,能够加强他们对汉字的认知与中华文化的了解.语文学习是学好其他学科的基础与关键,另外,在了解中国优秀文学的同时还能丰富历史知识.但在现阶段的小学语文教...
  • 作者: 刘拥花
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  138
    摘要: 课堂是学生学习数学知识的主要场所,上好一堂数学课,是教师和学生共同努力结果.因此,数学老师必须课前认真备好课,设计好引课环节等,让学生乐在其中、学好数学知识.如何上好小学数学课,鼓励学生自主...
  • 作者: 徐英
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  150-151
    摘要: 本文以积极贯彻落实《体育与健康课程标准》精神为实践指针,在保证学生每天一小时体育活动时间的基础上,精心设计新颖多变的游戏活动,有目的、有计划地引导学生积极探索户外游戏、活动方法;利用一切环境...
  • 作者: 王世秀
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  156
    摘要: 随着新一轮基础课程改革的推进,高中英语的教学方式也在发生改变.情境教学法是教师为学生在有限的课堂空间内创设尽量真实的情境,让学生身临其境地学习英语,实践证明,情境教学能提高英语教学效率,本文...
  • 作者: 陈玉德
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  159
    摘要: 随着新课改的深入,小学生的德育工作和班级管理也被提上议程.传统的道德教育方式已经不能满足学生的发展需要,新课程要求新的德育工作是围绕人文教育、以学生为主体的教学活动.作为一名小学班主任,应该...
  • 作者: 闻玉芳
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  188
    摘要: 初中信息技术的学习是以学生认知理解为基础的进行深层次的学习多媒体技术应用的内容,让学生通过学习提高信息素养和信息处理能力,促使学生能够更快融入到现在的时代发展中,适应现在的社会需求.因而在初...
  • 作者: 秦勤
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  198-199
    摘要: 本文论述的话题是"信息技术与语文教学的关系".当前,信息技术越来越多地融入到语文教学中,很多语文老师倾向于使用信息化的教学手段,而忽视了语文的人文性,忽视了语文的教育功能.本文针对这种现象,...
  • 作者: 黄洪桥
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  210-211
    摘要: 本研究旨在探讨一种适合农村初中数学课堂教学中有效的小组合作学习机制.从学生学情出发,根据数学课的特征以及导学课堂"先学后教"的理念,确立了同伴导师制的小组合作学习方式,归纳出了操作性较强的农...
  • 作者: 杨月娣
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  227
    摘要: 《中国学生发展核心素养》颁布实施以来,各个学科的教学都十分强调学生发展核心素养的培养和提高.从初中数学教学来看,数学核心素养指的是学生在学习数学或是某个特定领域知识的综合能力,学生通过学习数...
  • 作者: 潘高亮
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  240
    摘要: 课程改革的前提下,所有的学科教学进行进一步的分化和细化.我们在具体的教学过程中一定要注意发挥学生的主体性作用,教师只是担当一个引导者的角色.新课程改革主要是要针对学生的特点进行不同的教学,主...
  • 作者: 田华
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  253
    摘要: 在现代教育的过程中,教师越来越重视与学生的互动,通过与学生的互动,教师能够更好的了解到此时学生的学习状态,同时还能够针对学生学习的过程中存在的问题,及时的对自己的教学模式进行调整.初中语文教...
  • 作者: 王娇
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  256
    摘要: 随着新课改的不断变更,社会对于学生的要求越来越高,不仅需要教师培养学生拥有良好的知识技能,同时需要学生掌握自主学习能力,培养学生的创新精神与实践精神.文章围绕"初中历史课堂教学中学生自主学习...
  • 作者: 曹丽萍
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  257
    摘要: "学案导学法"是一种依托学案,以学生为主体,有规划的、有目的性的指引学生在课堂上积极思考,促进学生主观能动性得以充分发挥出来的教学模式.在中职微生物教学中实施学案导学法能有效改善教学质量,可...
  • 作者: 孙伯祥
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  262
    摘要: 足球可以培养小学生的团队合作意识,提高小学生的肢体协调能力,促进小学生的全面发展.目前,校园足球也是小学生最喜爱、开展最广泛、也是影响力最大的体育运动项目.本文从理论和实践的角度阐述了小学体...
  • 作者: 施小莉
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  270-271
    摘要: 在初中阶段,学生的意志还不够坚定,主动学习的意识比较薄弱.学生对学科的学习大部分取决于兴趣.而兴趣的产生和维持又取决于科任教师的上课方式,方法和教态.根据这一特点,教师采用灵活多变的教学方法...

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