中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 陈宗波
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  5
    摘要: 古诗词是中华文化的重要组成部分,是中华民族的文化瑰宝,同时也是初中语文教学的重要组成部分.但是随着新课程改革的不断深入与发展,传统古诗词的教学模式已经不再适应当前的教学实践,因此,语文教师要...
  • 作者: 郭倩倩
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  6
    摘要: 随着我国科学技术水平和经济建设力度的逐渐提升,国家教育水平以及能力正在不断上升,因此我国初中英语的教学质量也得到了相应提高,教师在日常教学工作中必须紧抓教学质量,不断提升学生的英语能力才能符...
  • 作者: 李守谦
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  10
    摘要: 随着高中物理教学模式的不断转变,教学理念不断改革.这使得优化物理教学策略形成完整的教学体系,使学生发现物理的乐趣,并在物理课堂上培养学生对物理学习的积极性和主动性变得尤其重要.本文将深层次探...
  • 作者: 曾君兰
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  12
    摘要: 随着我国教学体制的不断改革,对高中数学教学提出了更高的要求.一方面,数学教师要传授给学生基础理论知识,提升学生的数学素养;另一方面,数学教师要建构基础数学模型,帮助学生攻克学习困难.高中函数...
  • 作者: 李轩
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  19
    摘要: 随着教育信息化的不断推进,教学活动中也越来越多地运用了信息化教学手段.本文就如何将微课运用于初中语文教学展开讨论,在明确教育信息化对课堂起积极促进作用的前提下,深入探讨学生及教师之间的关系,...
  • 作者: 王培佩
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  33
    摘要: 随着我国新课程改革的日益深入,培养学生的核心素养在素质教育中的地位明显上升;小学语文课堂教学是语文课程教学中的重要组成部分,也是极其重要的一种教学方法,其对于培养小学生核心素养尤为重要.本文...
  • 作者: 张传奇
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  34
    摘要: 新课程标准对于学生自主能力的培养提出了更高的要求,对此如何促使学生进行自主学习有着十分重要的意义,特别是对于高中数学,相较于传统学习方式而言,学生通过自主学习可以更好地培养学生的综合能力,同...
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  36
    摘要: 高中阶段的学生相对而言具有比较成熟的心智,思维能力也在一定程度上得到了锻炼,高中是学生迈入大学阶段的重要时期,在高中三年的时间里,学生需要掌握更多的文化基础知识,同时也要重视培养学生的道德品...
  • 作者: 黄文
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  40
    摘要: 班级是学校教育教学工作的基本单位,班主任是班集体的组织者、教育者和领导者.一个班的学生能不能全面发展,很大程度上取决于班主任的教育思想和工作方法.在教学实践中,笔者深切地感受到:要抓好班级,...
  • 作者: 宋尚菊 彭晓娜
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  41-42
    摘要: 《普通高中英语课程标准》提出了由主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等六要素构成的课程内容以及英语学习活动观.基于当今的英语教学现状,笔者从文化知识、语言技能和培养学生...
  • 作者: 何鸣钟
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  46
    摘要: 兴趣是最好的老师.孔子的"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",说的也是这个道理.兴趣是获取知识进行创造性劳动的一种自觉动机,是鼓励和推动学生学习的内在动力,也是提高学生作文水平的重要前提.
  • 作者: 董海琴
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  48
    摘要: 基于交际语境写作是指在特定的交际语境中围绕着固定话题来交际,实现信息交流和情感交流,并以此为基础进行写作.这种写作方式以交际为核心,教师创设真实的交际语境,让学生能够清楚认识到写作的交际语境...
  • 作者: 谭艳阳
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  52
    摘要: 阅读理解是英语考试的重要组成部分,而且在英语试卷中的比重越来越大,如何让学生充分发挥水平,考出比较理想的成绩是每位英语教师和学生都需要认真对待的问题.笔者结合多年的高中英语教学实际,和大家一...
  • 作者: 杨超平
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  56
    摘要: 语言是文章的生命线,语言犹如文章的外衣.智慧优美的语言,能让人心灵触动,增强文章的生命力,亮丽出彩.孔子说:"言而无文,行之不远."这句话的意思是说文章如果缺乏文彩,其流传就不能久远.
  • 作者: 李爱
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  80
    摘要: 在初中教学体系中,物理学科从本质而言就是一门"以实验为基础"的学科.教师都知道,物理的存在就是实验.因此,"实验"不仅对于这门学科很重要,甚至对学生的学习也是非常重要的.所以,在日常的物理课...
  • 作者: 郭剑峰
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  82
    摘要: 在当前高中阶段的信息技术教育中,教学质量和教学效果在很大程度上受到教学方法的影响.为了提升高中信息技术教学的效果和质量,在当前教育中教师会更为重视教育教学的方式方法,采取包括微课在内的教学手...
  • 作者: 冯心莉
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  90
    摘要: 新时代课改与互联网科技的发展,促进学校教学方式的改进与发展,在新课改的教育方式中,教不再是单纯的传授知识,在知识之上,让学生提高自主学习积极性,学会举一反三,拓展在课本基础知识之上的课外知识...
  • 作者: 方启风
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  92
    摘要: 分析概括古诗的思想感情是诗歌教学及高考试题的重中之重.从学生的课堂反馈和考试情况来看,存在两个"老大难"问题:分析概括不准与分析概括不全.这些问题的存在,根本原因还是掌握不了分析概括情感的具...
  • 作者: 俞芳
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  93-94
    摘要: 本文从一节高三英语教学研讨课出发,分析了授课教师的一些有益做法,提出了在语法教学中容易忽视的问题,并就高中英语语法教学的目标定位和教学活动的设计方面做出总结并提出一些建议.
  • 作者: 黄从国
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  95
    摘要: 高中最后的冲刺复习是至关重要的,想在高考中取得好的成绩,那么在复习阶段就要注意策略.在讲究做题数量的同时,也要讲究方法,教师方面要做到研究考纲和整个班级的具体情况,做到复习目标明确.好的复习...
  • 作者: 陈玲
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  98
    摘要: 农村中学的学生阅读量较少,生活单调,写作没有新颖的素材,笔者认为在作文教学前要激起学生想飞得更高、变得更好的愿望,就要教给学生读书方法,让他们读书有法,并开展丰富多彩的活动,磨砺学生的慧眼,...
  • 作者: 王琦
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  99-100
    摘要: "读——行——写"一体化语言专题实践活动的研究是指把"主题实践""阅读积累"和"个性习作"三者有机整合在一个习作的全过程中.在习作的全过程中,学生都要经历"主题化的实践活动",在活动中丰富学...
  • 作者: 桑道海
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  103
    摘要: 九年级阶段复习是九年级英语教学的关键环节,在英语复习教学活动中需要通过复习,让学生全面系统地掌握所学的英语知识,使学生在中考中取得优异成绩.九年级学生面临着升学考试与毕业考试的压力,教师与学...
  • 作者: 姬红香
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  104-105
    摘要: 知识经济时代所需要的技能型人才需要不断学习,终身学习,剖析职高生厌学行为,寻求改变是我们职教人义不容辞的责任.学校、教师、学生、家长、社会要多管齐下,协调一致,共同让职校生也喜欢上学习.
  • 作者: 姚皓文
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  112
    摘要: 在互联网技术高度发达的现代社会,传统英语课堂教学模式已经表现出严重的滞后性,无法适应信息传授模式改变下的教育需求.翻转课堂的兴起,为课堂提供了一种全新的"教与学"关系构建模式,具有较高的灵活...
  • 作者: 王靖其
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  116
    摘要: 伴随着教育事业的不断改革,初中教育不断发展,各种新的教学技术、教学理念不断涌入到课堂中.微课是近些年伴随着信息技术发展而不断成熟并且广泛普及的一种教学模式,其与传统教学的最大区别在于时间、地...
  • 作者: 乔现国
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  117,119
    摘要: 当代教师要创设语境,力争达到"见词生境,睹境思词".
  • 作者: 孙向红
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  118-119
    摘要: 在新一轮的基础教育课程改革中,转变学生的学习方式被摆在了突出位置.笔者从三个方面谈谈自己在新课程理念指导下转变学生历史学习方式的一些实践与思考,以期为各位同仁提供参考.
  • 作者: 李娟
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  124
    摘要: 语文是工具性与人文性的统一,语文教学的核心宗旨在于提高学生的语文素养,提高学生的听说读写能力.写作能力是最重要的语文能力,作文教学是语文教学的重中之重.余秋雨先生说过:"写作首先是一种与社会...
  • 作者: 胡宁
    发表期刊: 2018年25期
    页码:  127
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