中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 黄宏欣
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  5
    摘要: 滔滔的西江之滨,悠悠的勒水之畔,闪耀着一颗璀璨的教育明珠.它,就是雄踞佛山顺德勒流城央的优质公办学校——勒流新球初级中学.这里,是一方培英育秀的沃土;这里,是一块放飞梦想的高地;这里,是一轮...
  • 作者: 白风娟
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  6-7
    摘要: 浙江高考政治开放性试题的出现提供了高考政治命题的新方向,研究高考新变化有利于更好把握高考新动向,提出有效的备考新举措,更好发挥高考对教学的引领作用.了解开放性试题,研究新题型的特点、探寻解题...
  • 作者: 刘姿
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  7
    摘要: 传统的高中"音乐与舞蹈"模块教学基本沿袭了专业舞蹈课的教学模式,教动作、学组合、讲规范.这种模式对于没有舞蹈基础的普高生而言不够生动活泼,难以引起她们的学习兴趣.由李铁老师执教的课例《中国古...
  • 作者: 刘海云
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  8
    摘要: 有关校园欺凌事件的报道在近年来常常见诸报端,不论是初中生围殴同学、还是小学生侮辱打骂被欺凌者,这些频繁发生的校园欺凌事件,已经成为愈演愈烈的不良风气,必须引起社会各界的关注.校园欺凌之负面影...
  • 作者: 姚艳丽
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  8-9
    摘要: 伴随着新一轮课程改革的深入推动,中学数学教学受到严峻的挑战,在这一发展背景下,如果仍旧采取传统的教学模式,那么则无法提高教学质量.所以在本文当中,笔者结合对新课程的认识与了解,着重分析了中学...
  • 作者: 石红梅
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  9
    摘要: 数学教学不仅可以使学生的逻辑思维得到有效的培养,还能够使得学生数学思维得以启发,进而使其思维能力得到增强.由此,愈来愈多的学者对高中数学教学课堂展开研究,而变式教学这一种己经在数学教学中普遍...
  • 作者: 刘艳芳
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  10-11
    摘要: 中学数学是学生的主修课,是全面提升学生综合文化素养、开拓思维与创造力的重要途径.但是,在传统教学因素的影响下,大多数初中生的学习成绩并不理想.对此,需要我们从多方面去分析与研究,尤其是在当前...
  • 作者: 吕华
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  10
    摘要: 在举重运动过程中,运动员的力量是这项运动的根本,因此,力量对运动员自身决定性的作用要得到高度关注,进而对运动员的力量展开针对性训练.但当前一些举重运动员训练的方式由于单一而无法达到良好的训练...
  • 作者: 谭龙春
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  11
    摘要: 数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养.数学作为促进学生全面发展的重要组成部分,数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要培养个...
  • 作者: 张莉
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  12-13
    摘要: 作为从事物理教学的教育者,要不断思考物理真正的存在价值.在学习过程中,忘记也是一种常态,但学生经历遗忘过程后,还能够在脑海中留下的痕迹,才能够巨细无遗地体现出教育的价值.初中物理的真正价值就...
  • 作者: 张杰林
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  12
    摘要: 随着新课程标准将素质教育理念深入贯彻,各初中学校对音乐课程教育有了很大的重视,音乐课程教学工作也得到了质的提升.现阶段初中学生对于古典音乐兴致并不高,因此现阶段音乐教师在音乐教学中要注重影响...
  • 作者: 霍婉霞
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  13
    摘要: 对于高中生来说,现在他们所处的阶段正是树立职业规划观念的重要时期.一个好的职业生涯规划对高中生来说,有着非常重要的意义.职业生涯规划,大体上来说,就是让人了解自己,结合外界环境,再树立职业观...
  • 作者: 武兴明
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  14
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,人们越来越重视对于初中数学学科的探究式教学,这是在密切贴合新课程理念下开展的一类新的教学活动,以创设探究情境为切入点切实促进师生互动,以学生为课堂的主体开展教学活动...
  • 作者: 张丽丽
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  14-15
    摘要: 党的十九大提出了党的教育方针是:把立德树人作为教育的根本任务,《普通高中课程标准》中明确提出高中的培养目标是进一步提升学生综合素质,着力发展核心素质使学生具有理想信念和社会责任感,具有科学文...
  • 作者: 黄忠
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  15
    摘要: 新课标改革以来,社会对教学要求越来越高,很多新的教学方法应势而生.导学案作为其中一种,主要通过教师引导,激发学生主体作用,提升自主学习能力.物理是一门以实验为基础的学科,实验学习对物理学习能...
  • 作者: 周惠莉
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  16-17
    摘要: 随着时代的不断发展,人们逐渐意识到教育的重要性,因此我国新课改在不断的变革,在变革的过程中,对高中英语教学提出了全新的要求.明确表示教师在教学过程中要将学生作为教学的主体,充分发挥学生学习的...
  • 作者: 罗小锋
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  16
    摘要: 随着教育的不断改革在教育中越来越注重学生的全面发展,因此教师在教学过程中越来越注重核心素养理念的应用.就当前的教学状况来看,大部分高中学校在教学过程中过于注重学生成绩的提高,而忽略了对于学生...
  • 作者: 李忠东
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  17
    摘要: "教育部编义务教育语文教科书"(七年级上册)(简称为"部编版初中语文教科书")于2016年9月正式在全国投入使用.助读系统是学生学习的辅助材料,教师也可以通过助读系统进行备课和讲课.语文教材...
  • 作者: 林莹
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  18
    摘要: 高中数学一直被视为高中学科中最难的一科,高中数学知识抽象难懂,相比较初中的数学知识,难度增加不小.随着新课改的提出,高中教学更加注重学生的自主学习能力以及对于知识的应用能力,对于高中数学教学...
  • 作者: 张恩元
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  19
    摘要: 核心素养是小学数学教学的主要构成部分.依照时代发展的需要,培育学生的核心素养也是小学教学不可或缺的成分.从核心修养的角度看小学数学教育已成为教学的主题,从小学开始培育学生的数学素养,使小学数...
  • 作者: 麦庆文
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  20
    摘要: 近些年来随着教育改革工作的不断推进,各个高校都在积极的响应号召,在校园管理方面以及教学方法上都做出了相应的调整.数学教学是整个高中教学中最重要的科目之一,也是高考的必考科目之一,因此为了提高...
  • 作者: 陈卫敏
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  21
    摘要: 本文从数学基本活动经验的含义出发,总结了数学基本活动经验的教学策略,旨在为高中学生"数学基本活动经验"的积累提供参考意见,以此来培养学生的数学逻辑思维能力和自主学习能力,教师也可以在此过程中...
  • 作者: 彭海华
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  22-23
    摘要: 随着信息技术而进步与发展,大数据技术开始在各个领域内发挥自身作用,为人们带来便捷与高效.因此,备课教师需要组内分析明确现状,保证责任到人,班级教师应当及时发现异常数据,教师应当重视预期与现实...
  • 作者: 谢芝云
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  23
    摘要: 语文是一门重要的基础学科,对于学生的情感和品德建设有着重要的影响,可以说是关系到一个人的品格塑造和思维形成,针对初中生内心情感丰富的特征,实施情感教育非常必要.在初中语文教学中,教师要注重开...
  • 作者: 李红星
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  24
    摘要: 学生创新能力的培养是高等教育的核心任务,而建设创新型国家,更需要创新人才.随着以多媒体、计算机、互联网为代表的信息技术的快速发展,"教师站在讲台讲,学生坐在讲台下听"的传统课堂教学模式已无法...
  • 作者: 闫海敏
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  24-25
    摘要: 数学与生活密不可分,生活中离不开数学,数学更离不开生活.离开了生活的数学只能成为无源之水、无本之木.所以,在小学数学教学中让数学生活化,实用化、实践化,对于提高课堂效率,发展学生思维,调动学...
  • 作者: 罗德兴
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  25
    摘要: 小学语文识字教学在整个小学教学过程中具有十分重要的作用.学生需要在小学阶段认识3000左右的常用汉字,并保证2500左右个汉字能够顺利读写.面对这个艰巨的任务,教师需要提升教学的有效性,通过...
  • 作者: 卢文柱
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  26-27
    摘要: 学生主体参与教学实质上是在教学中解放学生,使他们在一定的自主性活动中获得主体性的发展.学生主体参与教学是实施新课程教学中的一个热点问题.在新体育课程教学上应充分关注学生的需求并重视学生的情感...
  • 作者: 李亚琼
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  26
    摘要: 合作学习不仅能够为学生创设良好的语言环境,使学生能更好地学习英语知识,而且还能够提供大量的语言实践机会,促进小学生英语语言应用能力不断提升.加强对现行新课程标准下小学英语合作教学的系统分析,...
  • 作者: 郭秋兰
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  27
    摘要: 充分让学在一定程度上属于现代教育理念下的产物,在高中英语教学当中的应用具有可行性和必要性.而如何实现充分让学课堂,非常值得思考,本文则简单讨论了充分让学,并结合高中英语教学的相关内容,思考充...

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