中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 谢军
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  16-17
    摘要: 随着核心素养概念的提出,发展学生核心素养已成为当前教育工作首要解决的问题.而在初中物理教学中,构建高效的物理课堂教学是发展学生核心素养的重要方法.对于初中物理教师而言,需要准备把握核心素养的...
  • 作者: 冯均
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  17
    摘要: 教改要求教师在探索先进教法道路上不断前行,其中导向式教学模式作为教改浪潮下先进育人方法之一,能够在育人进程中启发学生思考,使学生学习效率提高,该教学模式应用必要性随之凸显.本文通过探析初中数...
  • 作者: 段福江
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  18-19
    摘要: 在教育事业不断改革与发展的社会背景下,发展学生的学科核心素养,成为了教育教学的新形势.而化学作为高中教学中的必修科目之一,其教学质量与效率也引起了人们的广泛关注与重视,教师在传授学生基础化学...
  • 作者: 姜玲
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  32-33
    摘要: 新一轮课改呼吁变革传统学习方式,我国的基础教育经历了"双基"到"三维",再到"素养"的转变.学习方式也经历着从原有的知识导向变为能力导向,再到今天的素养导向.常规课堂学习之外,探索多元化、立...
  • 作者: 章颖
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  36-37
    摘要: 在新课程改革教学中,高中语文教学呈现科学化,人性化的教学模式.学生在不同的教学环境中会接受到不同的知识内容.教师要想提升教学质量,就要结合学生实际状况进行分层次教学.综合学生的个体差异状况,...
  • 作者: 刘倩
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  37
    摘要: 本文以小学泥塑课程教学为切入点,适当分析其必要性,尤其是在教育改革趋势下,依照泥塑艺术特点突出泥塑课程教学的现实意义.提倡融入传统文化与地方民俗、引入多媒体教学、激发学生泥塑兴趣、丰富评价方...
  • 作者: 冼中能
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  40-41
    摘要: 随着新课程改革的深入,对高中语文课堂教学提出了更高的要求.在教学过程中,高中语文教师应积极转变教学观念,创新教学模式,突破原有的语文课堂教学方法.问题教学法是解决这一问题的最好方法.问题教学...
  • 作者: 王婵
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  40
    摘要: 如何能够根据新课程标准要求,改变传统教育现状,让学生成为学习的主人,让教师教得轻松,学生学得快乐,"愿学、学会、会学和乐学",达到圣陶先生所说的"教是为了不教"的最高境界,是很多教师需要探索...
  • 作者: 赵丽鹏
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  42
    摘要: 在当前的初中体育教学中,很多学生对于体育活动的参与积极性不高,常常在体育课上偷懒,或干脆找理由不上体育课,造成体育教学难以有效开展,学生身体素质也难以提高.为激发学生的课堂参与积极性,教师有...
  • 作者: 李生琳
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  46-47
    摘要: 作为高中化学教师的我们应当顺应素质教育改革理念,注重对学生自主学习能力的培养,在进行高中化学教学的同时促进学生自主学习能力的形成和建立.
  • 作者: 廖承奇
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  64
    摘要: 整本书阅读主要在课外以学生的自主阅读为主,所以对学生的阅读素养要求更高.教师以《骆驼祥子》为例通过课堂教学教给学生自问自答、想象补白等自主阅读整本书的有效策略,激发其阅读兴趣,帮助其深入解读...
  • 作者: 张董花
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  65
    摘要: 如今,人们习惯用普通话交流,古诗词越来越被忽视,导致学生对古诗词的忽视.小学语文古诗词教育的目的是让学生了解古诗词,重视中国传统历史,弘扬中华文化,提高民族凝聚力.在当代小学生的语文学习中,...
  • 作者: 温扬帆
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  77
    摘要: 写作是小学语文课堂教学的重要内容,同时也是提升学生语文综合能力的途径.而想要取得良好的写作教学成果就需要我们教师重视学生写作兴趣的激发,结合恰当的手段,帮助学生突破写作上的困境.为此,本文就...
  • 作者: 吕洁静
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  79
    摘要: 本文主要以小学语文阅读习惯的养成研究为重点进行阐述,结合当下培养学生养成良好阅读习惯的价值和小学语文教学过程中培养学生阅读习惯的策略为主要依据,从激发学生的阅读兴趣、营造良好的阅读氛围、为学...
  • 作者: 邹运来
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  83
    摘要: 所谓的反思性学习,是指学生在知识获得过程中对自身认知过程、学习结果等进行的不断反思,通过此反思学习环节,学生能更精准的把握自己学习中的优势与不足所在,从而更好的优化学习过程,更为自主的获得知...
  • 作者: 王欣州
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  86-87
    摘要: 高中化学具有较强的实践性和系统性,所以教师要想显著的提升化学教学的教学质量,就要注重为学生开展实验教学,加深学生对化学原理、化学概念的理解和掌握.但是在新课改不断深入的背景下,我国教学工作正...
  • 作者: 白玉花
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  98-99
    摘要: 传统的课堂上多采用灌输式教学模式,长期以来学生都十分被动.而随着教育改革的不断深入,高中化学教学中出现了围绕学生的自主学习模式,其构建将学生作为中心,并充分发挥其主观能动性.为此,本文主要探...
  • 作者: 王辰
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  108
    摘要: 如何在高考地理复习中提高效率,提升学生的成绩,一直以来都是师生关注的重点.本文围绕提高高考地理复习成效,着眼于地理的"区域性"、"综合性"的学科特性,挖掘有学科特点针对性的"点面"复习方法,...
  • 作者: 夏凌
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  116-117
    摘要:
  • 作者: 郑幼珠
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  117
    摘要: 近十几年来,我不断探索初中历史新课程教育教学理论,大胆采用学生自主问答与小组竞赛相结合的形式进行教学,形成自己的教学特色.2014年我撰写了《学生自主问答与小组竞赛教学初探》参加泉州市优秀论...
  • 作者: 罗济双
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  119
    摘要: 在初中历史教学中,根据学生善于直观、欠缺逻辑推断的学段特征,可通过课文的相关史事提升学生的能力与方法,然而要培养学生的历史辩证能力,教师应恰当拓展,以课外史料为题材便可起到以点带面的作用,帮...
  • 作者: 杨冬彩
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  124
    摘要: 在我国的初中教育中,物理学科一直是其中的重要组成部分,对提高学生的综合素质有重要价值.在物理学科的教学过程中,对学生探究能力、创新思维的培养有特殊优势.而在物理教学中结合课外小实验来开展教学...
  • 作者: 朱国英
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  126
    摘要: 知识教育,道德教育和体育教育是学校一直重视的三个发展,"成长为真正的人"的古老规范体现了加强思想道德教育的重要性.特别是高中生正处于心理反叛的高峰期.作为高中的班主任,思想道德教育尤为重要....
  • 作者: 安忠栋
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  139
    摘要: 随着高中地理课程改革的深入,高中地理教学背景有了较大转变,为了适应现代教学的目的和要求,教师积极进行教学形式的探索与创新,转变传统的地理教学方式.为了让地理教学更上一层楼,很多新颖的教学手段...
  • 作者: 何浩
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  153
    摘要: 随着新课改的不断深入,在高中生物教学中探究性学习逐渐被教师使用.以生物教学为主的探究性学习是我国对高中生进行生物教学的核心目标.因此,教师应该从实际情况出发传授学生高中生物知识,采取有效教学...
  • 作者: 张玲
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  155
    摘要: 音乐是一门激发情感的艺术课程,通过听觉刺激引发学生情感共鸣.在音乐教学中,情感体验属于核心任务,注重教师与学生、学生与作品之间的情感沟通与思想交流.为了促进初中音乐教学改革,本文从情感教学入...
  • 作者: 由莲娜
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  156-157
    摘要: 高二在高中教学阶段中,起到的是承上启下的重要作用,其教学质量与效率,对学生整个高中阶段的学习都有着直接的影响.为了进一步加强高二数学教学的有效性,教师需要积极更新教学理念、创新教学模式,合作...
  • 作者: 卢珍妮
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  158
    摘要: 在初中化学教学中,教师需响应素质教育的号召,积极培养学生的非智力因素.培养学生的非智力因素,能够帮助学生乐观面对学习上的困难.因此,本文结合初中化学教学现状,浅谈在教学中培养初中生非智力因素...
  • 作者: 陈添松
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  161
    摘要: 近几年,随着社会的快速发展,国内环境也发生了很大的变化,社会整体对于人才的需求也相应的发生变动.于是,新的教育变革也正在如火如荼的推进,尝试着打破我国传统的、常规的教学模式与教学理念.自然而...
  • 作者: 赵伟东
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  167
    摘要: 随着我国体育事业的蓬勃发展,它已经渗透到我国的各个年龄段.其中高中体育特长生尤其吸引着外界的关注,首先高中是他们的体育方面发展的上升阶段,在这一时期就可以大致看出他们未来成就的高度.其次体育...

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