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中学生数理化(教与学)期刊
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中学生数理化(教与学)2019年出版文献
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
中学生数理化(教与学)
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投稿
ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名:
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1003-2215
CN:
41-1098/O
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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2006年
目录
211.
如何提高初中数学教学质量
作者:
于海莲
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
32
摘要:
212.
浅论初中数学教学中对学生核心素养的培养
作者:
周帅
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
33
摘要:
213.
基于研究性学习的高中物理规律教学设计
作者:
赵永蛟
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
34
摘要:
214.
初中数学序言课教学现状及其改进探索
作者:
王莉莉
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
35
摘要:
在数学教学中,很多教师对于序言的应用并没有重视,但序言作为引领教材的大纲,对于教学有着重要的作用.本文针对初中数学序言课教学现状及其改进探索作出了进一步探究,并提出一些完善初中数学序言课教学...
215.
做好概念教学,发展学生能力
作者:
刘莉莉
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
36
摘要:
216.
初高中数学学习衔接断层的原因及教学建议探微
作者:
程桂花
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
37
摘要:
初高中数学知识联系紧密,确保初高中数学知识的良好衔接,不仅能增强学生的学习自信心,而且有助于提高高中数学教学效率,因此,教师应分析学生初高中数学学习衔接断层的原因,积极寻求有效的教学方法.
217.
初中化学教学中帮助学生掌握化学概念的方法
作者:
仇荣亚
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
38
摘要:
218.
初中数学教学的几点经验
作者:
陈秋平
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
39
摘要:
219.
数学概念的教学方法探究
作者:
郭向丽
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
40
摘要:
220.
提高高中数学教学实践有效性的建议
作者:
孟丽娟
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
41
摘要:
221.
提升高中生物理解题能力的策略研究
作者:
徐尉
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
42
摘要:
222.
以问促导,激发学生化学兴趣
作者:
阚仁娟
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
43
摘要:
223.
关于高中化学"知识结构化"的实践
作者:
陈结娣
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
44
摘要:
随着素质教学理念的不断深入,在当前的高中化学教学课堂上,为了进一步强化其实践应用的效果,这里就高中化学"知识结构化"的内容展开深入探究,希望可以起到积极的参考作用.
224.
如何提升高中学生数学有效合作学习的能力
作者:
闫伯勤
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
45
摘要:
225.
浅谈优化高中化学课堂教学问题导入的方法
作者:
李启钊
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
46
摘要:
良好的开端是成功的一半.好的课堂导入,可以在一开始就牢牢吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣,弱化课间休息及其他科目学习的干扰,为课堂教学奠定良好基础.课堂导入需要化学教师下功夫,认真研究导入...
226.
教师如何进行个人自我磨课
作者:
蔡建红
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
47
摘要:
227.
函数复习策略研究课后反思
作者:
李秀芳
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
48
摘要:
228.
初中化学学生学习兴趣培养的方法研究
作者:
陆金华
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
49
摘要:
229.
浅谈初中数学教学中思想方法的渗透
作者:
任万河
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
50
摘要:
在教育改革大规模实施的背景下,我国越来越重视培养全方面综合发展的人才,因此不论是从科学文化素质还是思想道德素质上来说,对教师的要求都更高.而初中对于学生来说是非常重要的,因为它是学生读书时期...
230.
发掘学力,构建学本课堂
作者:
武仕燕
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
51
摘要:
231.
调动数学情感,激发学习内驱
作者:
薛莲
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
52
摘要:
232.
解析新高考物理教学面临的挑战及实施策略
作者:
张永年
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
53
摘要:
高考新制度背景下,物理受到学生和老师的关注,课堂教学更加重视学生的个性化发展.在这样的背景下,高中物理教学的课堂教学组织形式、物理教师素养及课堂教学方式面临着挑战.传统的物理教学观念和教学方...
233.
高三物理解题中需要训练的几种解题能力
作者:
严文奎
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
54
摘要:
234.
优化探究活动,提升核心素养
作者:
徐宇彤
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
55
摘要:
235.
打造生本课堂,提升核心素养
作者:
施秀娟
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
56
摘要:
236.
浅谈高中物理实验教学现状及优化策略
作者:
李松明
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
57
摘要:
237.
浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习
作者:
方晓燕
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
58
摘要:
238.
以生为本,探究高效数学课堂
作者:
贾婕
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
59
摘要:
239.
例谈初中化学实验创新的思维方法
作者:
姜建平
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
60
摘要:
本文阐述了初中化学实验教学存在的问题,分析了初中化学实验创新的思维方法,旨在通过合理的化学实验教学方式,启发学生自主思考,提升他们的学习兴趣和创新思维能力.
240.
浅谈初中数学课堂教学中有效教学策略
作者:
夏莉
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
61
摘要:
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中学生数理化(教与学)基本信息
刊名
中学生数理化(教与学)
主编
曾用名
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
出版周期
月刊
语种
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ISSN
1003-2215
CN
41-1098/O
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