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中学生物教学
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BIOLOGY TEACHING IN MIDDLE SCHOOLS
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1005-2259
CN：
61-1256/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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901. 初中生物教学中培养学生问题意识的策略刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年9X期页码:摘要： <正>从当前的基础教育情况来看,初中生物课堂教学中依旧存在灌输式的教学方式,学生严重缺乏问题意识,即便教师能引导学生提出问题,但所提问题的科学性及实用价值并没有得到充分体现。因此,初中生物教...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年7X期页码:摘要： <正>人教版《生物·必修2·遗传与进化》第2章第1节'减数分裂和受精作用'是高中生物学重要的知识内容之一,在教学中有着极其重要的地位。减数分裂过程中,染色体的特殊'行为'(即同源染色体的联会...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年2X期页码:摘要： <正>哈佛大学培养学生的首要目的是'a fine human being'(培养好人),品德第一。在新课程改革的春风下,知识的获取、能力的培养成为教学的主要内容。而情感态度与价值观的形成在教...
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904. 高中生物教学与营养健康教育的可行性分析刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年4X期页码:摘要： <正>生物学是对生命现象及其发展规律进行研究的学科,也是关注人们健康生活的学科,与营养健康教育密切相关,生物学教学探究人们的健康养生可谓得天独厚。现阶段我国青少年的营养状况存在很多问题,营养...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年10X期页码:摘要： 基于命题视角,从题干表述和选项设计两个维度分析2016年高考全国理综I卷生物学试题中3道有争议的选择题并提出改进建议,希望对命题工作提供参考。
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906. 基于初中生物课堂教学多媒体应用的反思刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>1适度设计,消除多媒体依赖症新课标强调自主、合作、探究式学习,要求教师'用教材教',而不是'教教材'。教师要深度挖掘教材内涵,融入自己的科学精神和智慧,对教材内容进行整合分解,选择适宜...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年7X期页码:摘要： <正>'人体内环境与稳态'是人教版高中《生物·必修3·稳态与环境》第1章的内容,而很多内环境稳态的题目与判断体液类型有关,所以判断体液类型(细胞内液、组织液、血浆、淋巴)是学生解决相关试题的...
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908. 思维导图在AP中心中方生物教学中的应用刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>AP是Advanced Placement的简称,在美国被称为大学先修课程。2010年,美国大学理事会与中国教育部考试中心合作,正式在中国开设AP项目考试。自此,AP课程在中国得到迅猛...
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909. 有关几种酶的“真相”刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>在2016年高三二轮复习中,我校生物组设计了'酶专题',对有关酶的问题展开了激烈讨论,问题集中在以下几个方面:一是水的光解过程是否需要酶?二是核糖体中催化肽键合成的酶究竟是什么?三是高...
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910. 初探细胞在生命中的奥秘刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年9X期页码:摘要： <正>自1665年罗伯特·胡克(Robert Hooke)命名细胞开始,细胞就成了生物学研究中最重要的一个角色,不论对生物体的遗传、发育以及生理机能的了解,还是对作为医疗基础的病理学、药理学...
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911. “通过神经系统的调节”一节教学设计刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年4X期页码:摘要： 通过学习小组的展示活动,让学生自主探究兴奋在神经元上的传导和在神经元之间的传递过程;通过绘制知识树,培养学生的归纳总结、模型建构能力。
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912. 导学案在生物高效课堂的作用探析刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>导学案是小组合作学习的指导方针。好的导学案不仅需要依据课程标准挖掘教材,更需要仔细研究学情,因人而异,因地制宜。笔者认为,导学案应包含预、究、评三个部分,即课前预习、合作探究和达标测评...
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913. 初中生物学中显微镜实验的教学策略刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年4X期页码:摘要： <正>1课程标准对显微镜实验的要求2012年人教版《生物学》教材中共有16个分组实验,其中涉及显微镜的实验有10个,可见显微镜的使用在初中生物实验教学中占据重要的地位。《义务教育生物学课程标...
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914. 构建概念图在高考复习中的应用研究刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年1X期页码:摘要： <正>高考复习不仅仅是对已经掌握知识的回忆,还包括知识结构的梳理、深化、拓展和对知识更加系统的概括归纳,后一点对学生掌握知识的本质属性和规律至关重要。在复习中应用概念图,能够改善学生头脑中知...
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915. 生物学中重要概念的有效记忆方法刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年2X期页码:摘要： <正>生物学中有很多重要的概念,对其科学的记忆是非常重要的,有效的记忆方法可以起到事半功倍的效果。1画概念图,构建知识网络画概念图是指将一组相关概念用线条和文字连接成图形,直观而形象地表示这...
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916. 高中生物学案式教学的有效应用分析刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年7X期页码:摘要： 以学案式的教学模式为基础,着重分析学案式的教学方法在高中生物教学中的3条具体应用策略,即教师需要结合学生的实际情况而设计问题,注重课堂提问的艺术,借助多媒体辅助教学。
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917. 还学生真正自由 促学生全面发展刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年2X期页码:摘要： <正>《普通高中生物课程标准(实验)》(以下简称'课标')提出4项基本理念:提高学生的生物科学素养,面向全体学生、倡导探究性学习、注重联系生活实际。所以,教师要发展学生的个性和能力,力图促进...
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918. 在动物实验中坚持“3R”原则刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年6X期页码:摘要： 动物实验在医学教育教学中具有十分重要的意义,随着人们对动物保护的重视程度逐渐加大,怎样以正确态度、行为对待实验动物的生命,以及正确合理维护实验动物的福利等一系列问题备受人们的关注。对'3R'...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年8X期页码:摘要： 拓展型课程研究性学习是指教师通过对高中生物教材中的知识或学生感兴趣的课题进行有针对性的延伸、拓展,形成拓展型课程,并将其与研究性学习相结合,引导学生进行思考和探究,而从培养学生探究与创新能力...
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920. 初中生物知识体系建构的有效方法初探刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年9X期页码:摘要： 在探讨绘制思维导图、任务型教学和体验式教学等方法在生物知识体系建构应用的过程中,寻找帮助学生自主建构知识体系的方法。
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921. 中学生物教学征稿细则刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年4X期页码:摘要： <正>《中学生物教学》是由国家教育部主管,陕西师范大学主办,向国内外正式发行的全国基础教育类核心期刊。我刊的服务对象为广大的中学生物教师、在校师范生、各级教研员及生物学教育工作者。本刊的栏目...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年7X期页码:摘要： <正>为了提高中学生物教师、教研员的科研水平和论文写作能力,解决生物教学工作总结如何转化为课题研究和论文撰写的实际困难,使教学研究更好地服务教学实践,同时为本刊培养一批高素质的作者队伍,应广...
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923. 中学生物教学助推各类教育培训(研修)刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年9X期页码:摘要： <正>《中学生物教学》聚集了全国各地著名教育专家、高校学科教学论专家、中学优秀教研人员和一线名师,在引领全国基础教育研究、指导教育教学实践及服务教师专业发展等方面具有非常深远的影响。2016...
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924. 中学生物教学征稿细则刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年1X期页码:摘要： <正>《中学生物教学》是由国家教育部主管,陕西师范大学主办,向国内外正式发行的全国基础教育类核心期刊。我刊的服务对象为广大的中学生物教师、在校师范生、各级教研员及生物学教育工作者。本干刊的栏...
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925. 中学生物教学 2016期刊订阅刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年2X期页码:摘要： <正>邮发代号:52-124国际标准16开72页码每期定价:10.00元若错过邮局征订,请与我编辑部直接联系联系方式如下:电话订阅:029-85307875 029—85308009网上订阅...
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926. 中学生物教学征稿细则刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年5X期页码:摘要： <正>《中学生物教学》是由国家教育部主管,陕西师范大学主办,向国内外正式发行的全国基础教育类核心期刊.我刊的服务对象为广大的中学生物教师、在校师范生、各级教研员及生物学教育工作者.本刊的栏目...
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927. 中学生物教学征稿细则刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>《中学生物教学》是由国家教育部主管,陕西师范大学主办,向国内外正式发行的全国基础教育类核心期刊。我刊的服务对象为广大的中学生物教师、在校师范生、各级教研员及生物学教育工作者。本刊的栏目...
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928. 中学生物教学征稿细则刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年2X期页码:摘要： <正>《中学生物教学》是由国家教育部主管,陕西师范大学主办,向国内外正式发行的全国基础教育类核心期刊。我刊的服务对象为广大的中学生物教师、在校师范生、各级教研员及生物学教育工作者。本刊的栏目...
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929. 进一步理解生长素敏感程度“三水平不同”刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年6X期页码:摘要：
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930. 基于信息技术下的高中生物实验优化刊名： 中学生物教学发表期刊： 2016年12X期页码:摘要： <正>1信息技术在高中生物实验教学中应用的潜在问题1.1缺乏对学生抽象思维的培养现阶段,多媒体教学课件已得到广泛的应用。信息技术也在教学过程中得以推广,其主要原因在于它能够提供丰富的教学资源...
中学生物教学基本信息
| 刊名 | 中学生物教学 | 主编 | 《中学生物教学》编辑部 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-2259 | CN | 61-1256/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | bio85308009@163.com,bio85308009@yahoo.cn |
| 电话 | 029-85307875，85308009 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内 |
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