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中学生英语(外语教学与研究)2014年第9期出版文献
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中学生英语(外语教学与研究)
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Foreign Languages Teaching and esearch
本刊由国内一流英语教育专家担当顾问，整合多方优势资源，依托湖北省及华中师范大学外国语学院雄厚的基础英语教育科研力量，紧跟国家基础英语教育改革与发展的时代步伐，以“服务基础英语教学，服务教学一线老师”为宗旨，关注新课程、新教材，倡导新理念、新方法，力求权威性、实用性、指导性为一体，立足全国、面向世界，争创世界一流的基础英语教学研究杂志。
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月刊
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 新课程改革提出自主学习的要求。教学中，教师要运用一切可利用的教学手段，促使学生主动地参与，开展自主学习，发现问题、提出问题、解决问题，从而获取知识和技能。
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 初中是英语系统化学习的阶段，而在语言学习中，由于受认知习惯的影响，母语的干扰是不可避免的问题。因此，如何减弱母语的负迁移影响，是目前初中英语教师亟待解决的问题。
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 2014年5月底，笔者有幸在京城名师孙建华教师的带领下和工作室的其他几位同仁一起去大连参加由北京师范大学继续教育与教师培训学院主办的“全国中小学校本教研与教研组建设专题研修班”学习，面对面地...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 新人教版高中英语教材中的“Warming up”内容，与新授课的主题联系密切，合理利用可以帮助学生快速进入学习状态，提高学习效率。本文根据教材中Warming up的类型，进行了归纳分析，对...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 纵观我国当前的传统教学，一直都是只单纯地重视对学生语言、词汇以及语法等知识的学习的灌输。尤其是中学英语教学的过程中，都是采用“教读，讲解，翻译”然后让学生记忆、默写的教学模式，这种教学模式不...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 图式教学法是一种新型的教学方法，它是将所学的内容绘制成便于记忆的画面，按照层次结合到人们头脑中以贮存信息。这种教学方法能够帮助学生把握文章的整体结构，遵循了学习者的认知规律，充分提现了现代教...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文结合具体的教学案例，对初中英语活动教学中出现的“贴标签式”的“伪操作”谈谈自己的粗浅看法，以期能让小组活动教学发挥出更大的价值。
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 为了帮助学生克服情感障碍，本文以农村初中生的英语口语学习为主要研究对象，对焦虑、自卑等各种消极的情感因素进行探究，对解决情感障碍的措施等进行探讨。
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 作文之道，构思为先，构思是写作活动的起步，是写作过程不可或缺的组成环节。加强写作构思训练，对于增强学生谋篇布局能力、培养学生良好的语言组织能力，发展学生思维能力，提高学生的写作水平有着十分重...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 学生在运用英语写作时，不可避免会出现各种错误，有些错误属于偏误，中介语是一种介于学习者母语和目标语之间的一种独特的语言系统。学生英语写作中使用的非规范语言实际就是中介语的一种体现。偏误是指第...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着社会不断发展，信息技术快速发展，网络资源冲击人们的生活。合理的使用有价值的资源，能够实现资源最优化。高中英语教学，尝试使用网络资源，使得阅读教学质量快速提高，锻炼了学生创新能力。
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 阅读课教学是初中英语教学的重要部分，培养和提高学生的阅读理解能力是初中英语教学的目的和任务。在多年的英语教学实践中，本人就阅读教学提问的设计及学生创新思维的培养作了一些探讨，收到了较好的效果...
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13. 做研究型教师，缩小城乡教学差异刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 城区学生与农村学生在英语学习的心理、资源、方法等诸多方面存在着差异，最终决定着学生英语水平的高低。差异的大小，与教师有很大关系。城区有城区的教法，农村有农村的教法。如何有效缩小差异，是我们农...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 外语教学的研究人员一直以来都对文化与语言之间的关系特别的关注，在当前高中的英语教学之中，大量的人已经开始对培养学生的文化意识以及文化教学进行了关注。但是，在我国的高中英语教学中，文化教学的情...
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15. 浅析学生不交作业的成因和对策刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 学生不交家庭作业确实让教师很头痛。本文通过分析学生不交作业的原因，并结合英语教学实际，提出了解决的方法。
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 学习并不只是一个抽象的概念，它应该是一个人的情感体验。在英语教学中，如何让教学过程充满新鲜活力，教师必须加入情感体验，让情感在教学中地位更加突出，提高起作用。不过由于传统的教学理念，一直注重...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小组合作学习是一种非常有效的教学方式，其能够从学生特点出发，合理的分配学生，促使学生优势互补，合作学习，以便学生更好、更快地完成学习任务。本文就英语课堂“小组合作学习”的操作及指导策略进行分...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学英语教学中的许多细节直接影响教学效果，课堂教学中，注重教学细节，精心设计每一个教学细节，处理好每一个教学环节，使每一个教学细节在教学过程中都能发挥作用，让教学更有效。
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 英语教学是初中课程教学中的重要内容，随着课程改革标准的不断推进，提升英语课程的教学质量，提高英语教师的教学水平，成为英语教学工作的重要内容。在教育水平比较低下的农村地区，如何提升英语教学的水...
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20. 对高中英语高效课堂的实践反思刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高效课堂已经在各地普遍实施，并积累了非常宝贵的经验。既有可取之处，也有经验教训，唯有不断实践和总结，才能更好地灵活运用在实践中。
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21. 用隐形分层指导学生主动学习英语刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 关注学生英语差异式发展是课程教学的重要目标，体现了面向全体学生全面发展的生本主义教学理念。从学生的学习认知心理和人格尊严需求探讨隐形分层教学策略运用，利于提高课程教学有效性和学生英语表达综合...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语言的学习需要置身于良好的学习环境之中，这样才能让学生展开积极的交流，在真实的环境中不断提高英语水平。现代信息技术可以突破时空的限制，具有强大的图文处理功能，从而为学生提供良好的语言学习环境...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在科学技术日异发展的今天，网络以其灵活便捷的特点和高度的互动性成为实现互动双向交流的受每个人喜欢的媒体，但许多中学生没能合理利用这一媒体。教师应引导好学生、利用好网络资源，发挥它的优势，来提...
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24. 构建爱与和谐的英语高效课堂刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 和谐的英语课堂就是要让学生充分展示共性的认识与独特的见解，让不同的学生通过教师的适当引导发掘到英语课堂中的“美”---英语语言的美，教师教育的美，课堂45分钟的互动和谐的美。实现真正的和谐爱...
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25. 小班教学环境下的个性英语课堂刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小班化教学是具体化、精致化、个别化的教学，它对教师的教学理念和教学行为都提出了新的要求。教师应当本着人文主义精神关怀每一个学生，了解他们个体化的差异性，尊重这种差异性，创造各种教学条件和活动...
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26. 英语学习中后进生的转化途径研究刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 英语学习中，由于学生的学习兴趣和学习差异等多种原因，导致少部分学生英语学习成绩不理想。教师在教学中要关心学生，帮助学生克服困难，树立起英语学习的信心。
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在英语教学中，“学困生”关系着英语教学质量的全面提高，教师用真诚和爱心温暖学困生的心灵，利用丰富的情感教态和激励语言，努力为学困生创设宽松的学习环境，培养良好的学习习惯，促使“学困生”转化，...
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28. 英语电影片名的翻译技巧刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 现如今，电影已经成为了继戏剧之后的第八大艺术，它广泛地被大众所熟知，其商业价值与艺术价值不言而喻。英美两国电影作为优质电影的代表，而成为国内电影主要引进源。而引进电影必不可少的环节便是对其进...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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30. 基于汉语视角下的英语词汇教学探微刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 国内英语教学与汉语教学一样，同属语言教学。从语言教学的角度来讲，它们既有迥异的地方，也有很多共同的规律。在教学中，教师要积极摸索出它们的规律，以用于指导自己的教学。本文中，我着重从词汇方面对...
中学生英语(外语教学与研究)基本信息
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