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中学物理(高中版)2018年第10期出版文献
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中学物理(高中版)
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ZHONGXUE WULI(GAOZHONG BAN)
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该刊以全面提高广大中学物理教师、物理教育、科研爱好者的教学能力和科研水平为办刊宗旨，读者对象是中学物理教师、物理爱好者。
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月刊
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 高中物理教科书修订要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以社会主义核心价值观为统领,以普通高中课程标准为依据,以培养高中学生核心素养为宗旨,遵循学生身心发展规律,在继承和借鉴的基础上...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 课程标准是根据课程计划编写的有关教学内容的指导性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求.2017年版《普通高中物理课程标准》对高中物理的课程目标、课程理念、课程结构和课程评价提出了新...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 2017年天津市实行高考招生制度改革,为更好地了解天津市高中物理新课标及核心素养落实情况,开展了基于新课标物理教学的高一物理教师问卷调研,对统计数据进行了分析,并提出相应建议,为进一步改进教...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在STEM教育理念指导下,改造家用垃圾桶,解决两个方面的问题:一是厨房垃圾桶换垃圾袋麻烦,泔水残留在垃圾桶内,易滋生细菌;二是卫生间垃圾桶因要带盖密封异味,人坐在坐便器上不方便边打开盖子边丢...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： STEM教育以科学与工程问题的课程为主线,为学生提供一系列有一定关联程度的学习经历的教育方式或教育模式.以开发的基于STEM的项目式学习案例"钻木取火"为例,阐述了STEM主题课程的开发设计...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 以"全国青少年未来工程师博览与竞赛"的过山车比赛项目为例,结合STEM教育的理念,总结学生完成整个项目的过程.在整个项目的开展过程中,教师引导学生运用科学、技术、工程、数学的知识,发现问题,...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 笔者在初中、高中物理学科一线教师中,开展了区域性教育资源应用路径现状的电子问卷调查.发现了教育资源应用路径中存在的问题,提出了针对区域性教育资源应用的改进建议.
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8. 物理概念教学的精加工策略刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 物理的概念和名词因为抽象,不但不方便记忆,更不利于学生理解.在物理教学中通过析义、类比、归纳等途径进行"精加工",使知识形象化、系统化,可以帮助学生识记、理解物理概念.
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 国际科学教育改革继STS教育之后,将焦点集中在新兴的HPS教育上.HPS教育强调在真实历史背景下的物理学发生、发展过程,通过物理学发生发展的思想方法及支持它的物理哲学.物理学科教育已经由传授...
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10. 高中物理学习路径获取的三个维度刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 根据物理学习路径的"起点、过程和终点",提出了物理学习路径获取的三个维度,这是优化物理学习路径发展学生物理核心素养的重要基础.
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 如何将物理学科核心素养融入物理教学中,是高中物理教师思考的课题.教师要实现高中物理核心素养的培养目标,必须将学生物理核心素养的培养转化成高中物理教师的教学理念,融于高中物理课堂教学、实验课教...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 教育部颁布的《普通高中物理课程标准(2017年版)》,明确了物理学科核心素养的核心目标地位,如何在课堂教学中培育物理学科核心素养?是摆在广大一线物理教师面前的重要课题.基于具身认知理论的"沉...
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13. 基于SPSS的一次物理试卷分析刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 本文以本校高一年级期末考试的物理成绩为研究对象,用SPSS软件对640份试卷进行了初步的统计分析,计算出了试卷的难度、区分度、信度、效度等具体量化参数,验证了一种提高试卷效度的方法,统计分析...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 新高考改革和新课标修订将高中阶段的课程改革推入新阶段.新高考模式对学生的选科、选志愿要求更高,为了避免学生走弯路,有必要加强对学生的职业规划教育,各学科都应该在日常教学中渗透对学生的职业规划...
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15. 艾草在光路显示中的创新应用刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 用艾草烟显示光路是一种健康环保的实验方法,形成的光路具有清晰和稳定持久的优点.自制以艾草为烟雾源的光路演示器,演示器利用丁达尔效应来显示光路,利用单片机控制风扇、舵机、电热丝和步进电机的工作...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 高中物理动量守恒定律概念教学中,常用气垫导轨作为实验探究的仪器,但气垫导轨本身体积庞大、调节平衡困难而且实验时间长,不适合教师在教学过程中进行课堂演示.自制的车摆演示仪系统,该系统方便、小巧...
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17. 电子秤式胡克定律演示仪刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 巧妙地利用电子秤研究了弹簧的弹力与形变量的关系,发现不管是弹簧伸长还是压缩,弹力与形变量都成正比关系,利用该实验还可以方便地得到弹簧的劲度系数,同时发现了串并联弹簧劲度系数的规律,实验效果非...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 以核心素养为目标,通过任务分解、情境创设和问题设计,将"牛顿第二定律"的素养目标落实在具体的学习活动中,并就思维引导、教学活动方式提出了建议.
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 从任务分解、教学活动、教学建议三方面,以"牛顿第一运动定律"为例,具体阐述如何以教学内容为载体,以情景提问为引导,以探究活动为主体,达成核心素养目标的过程.
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 传感器在某些物理实验中有着不可替代的作用,因为某些实验中的物理问题用传统的实验方法是无法解决的.以《探究加速度与力、质量的关系》为案例进行说明.
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 通过问卷对高一学生各科学习兴趣的调查,用统计分析的方法,把学生对物理学科的喜爱程度进行量化,并对调查结果进行分析研判,寻找学生对物理喜爱程度偏低的原因,结合一些省份在2018年即将进行的新高...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 基于物理核心素养的视角,通过对2018年全国Ⅰ卷综合物理科的计算题进行评析,挖掘新课程改革环境下全国I卷物理命题新特点,给一线教师以备考启示,最终实现在教学中融入对学生核心素养的培养.
中学物理(高中版)基本信息
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