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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2016年第2期出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
28930
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4433
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目录
121.
优秀传统文化在高职德育教学中的应用探索
作者:
宋玉松 邱夕川
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
4-4
摘要:
我国历经五千多年的发展,拥有深厚的历史文化沉淀,孕育了丰富多彩的优秀传统文化。在高职德育教学中积极应用优秀传统文化,能够提高高职学生对中国优秀传统文化的学习和吸收,能够取其精华,并在耳濡目染...
122.
农村学校学生思想道德建设的情况及策略思考
作者:
古长虹
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
6-6
摘要:
为了解和掌握农村学校学生思想道德建设状况,切实加强和改进学生思想道德建设工作,本文通过深入基层实地调研、组织学校德育工作者讲座、座谈、个别访谈、问卷调查等形式进行了专题研究,获得了较为详实的...
123.
新课改下的思想政治课课堂提问
作者:
王玮
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
20-20
摘要:
124.
浅谈多媒体教学带来的好处
作者:
刘燕
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
31-31
摘要:
随着社会的不断发展,教学改革的深入,多媒体的直观教学越多地走进了课堂。多媒体教学可以直观地再现教材内容、环境、气氛等,使学生不仅能更好地理解教材,还可以引领学生入情入境。教学实践使我们深深感...
125.
初中思想品德教学有效性初探
作者:
李桃 石晓玲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
53-53
摘要:
思想品德教师应努力贯彻新课程理念,让初中思想品德教学走向高效。初中思想品德是我国初中教育阶段的必修课程,对于初中生的成人成才有着重大意义。初中思想品德课是培养学生综合素质的有效途径,对于引导...
126.
浅谈思想品德课“研究性”教与学
作者:
黎雄
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
93-93
摘要:
127.
探讨初中语文高效课堂学生自主学习习惯的培养
作者:
鞠娟 鞠强
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
95-95
摘要:
传统的应试教育让语文这门大学课已经失去了生机,也让大部分学生缺乏自主学习的兴趣和能力。有时我们语文老师教得身心疲惫,教学效率却很低下。所以,教学改革刻不容缓。唯有让学生成为学习的主人,让学生...
128.
探究初中政治自主学习教学模式
作者:
郭霞
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
124-124
摘要:
新课改以来,自主、合作、探究的理念逐渐被广大教师接受和认可,但在实践中究竟怎样操作,人们还缺乏技术层面的方法,于是出现了很多标签式、形式化的教学现象。在现代素质教育的呼声中,教师原有的教学方...
129.
如何在生活中教幼儿学数学
作者:
王彦
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
129-129
摘要:
130.
完善小学数学素质教育策略浅析
作者:
杨卫东
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
130-130
摘要:
131.
信息化环境下初中数学函数教学的策略研究
作者:
王明莉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
131-131
摘要:
随着社会的进步、科技水平的发展,教学环境开始发生巨大的变化。在信息化教学环境下,教学理念、教学模式、教学策略都随之发生了改变。初中数学函数教学是初中数学教学的重中之重,也存在一定的难度,迫切...
132.
例说中学物理教学的课堂引入
作者:
何琦
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
133-133
摘要:
133.
浅谈中职校数学教学中的德育渗透
作者:
彭广彬
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
139-139
摘要:
数学教学要使学生掌握必要的数学基础知识,具备必需的相关技能与能力,为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础;还要考虑到学生在学习过程中的情绪、态度和想法等情感因素。因此,数学...
134.
浅谈初中数学课堂教学有效性的实施
作者:
谭名科 黄乾碧
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
147-147
摘要:
如何利用好课堂这块主阵地,最大化地体现新教材价值理念,真正实现学生学有所乐、学有所获,是摆在教育工作者面前的一项新课题。在初中数学课堂教学中,教师应明确教学目标、优化课堂教学结构、适时进行合...
135.
浅谈小学生的数学表达能力培养
作者:
邓樱
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
148-148
摘要:
数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。在小学数学课堂教学中,语言表达能力很容易被忽视。小学数学教师必须改变小学生用生活语言表达对数学知识理...
136.
浅谈在高中生物课堂教学中创设生活化情境的策略
作者:
黄培基
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
153-153
摘要:
生活化情境,是指教师利用生活中真实现象,应用多种策略创设能激发学生问题意识和探究欲望的教学环境。本文主要围绕高中生物课堂教学中创设生活化情境的几点策略进行了相关探讨。
137.
高中化学实验教学改进策略探析
作者:
肖仕飞
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
155-155
摘要:
化学是一门自然科学。在高中化学教学中,实验教学占据着很重要的一部分。因此,教师应当重视化学实验在高中化学教学中的地位。新课程改革实施以来,高中化学实验教学存在的问题日益凸显,这些问题的存在,...
138.
浅析高中数学教学中学生数学思维的培养
作者:
杨巽溢
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
157-157
摘要:
在高中数学的教学中,学生数学思维的培养极为重要。众所周知,数学是一门逻辑性很强的学科,学生要想学好高中数学,需要有较强的数学思维能力,这样才有助于学生学习能力的不断提升。本文中,笔者根据当前...
139.
新课标指导下的小学数学计算有效教学的思考
作者:
张旭
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
163-163
摘要:
140.
基于课前研究的小学数学合作学习模式
作者:
梁玉莲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
164-164
摘要:
141.
浅谈高中数学学困生的转化方式
作者:
杨玉池
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
169-169
摘要:
142.
高考化学专题复习方法的讨论
作者:
付淑成
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
188-188
摘要:
143.
浅谈小学生良好习惯的养成
作者:
刘文
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
201-201
摘要:
144.
浅谈班主任之爱
作者:
陶孝群
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
206-206
摘要:
爱是班主任教书育人的动力基础,实践证明,贯穿班主任工作的主旋律便是“爱的教育”。没有爱,就没有教育。本文阐述了在班级管理中班主任之爱。
145.
放飞心灵打造和谐教育环境
作者:
候仁
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
210-210
摘要:
146.
浅谈班主任如何转化“问题学生”
作者:
陈桂丑
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
232-232
摘要:
如何教育转化问题学生,真正做到让每一个学生全面健康地发展,是摆在学校和教师面前的一道难题,也是每位教师应积极思考的问题。班主任如何用一个教育者的良知对待问题学生,用爱心感化、用耐心转化、用细...
147.
浅析互动性教学在中学体育教学中的应用
作者:
王天平
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
235-235
摘要:
互动式教学强调教学过程中师生之间的平等对话交流,通过不同观点的碰撞交融,激发学生的学习积极性和主动性,进而达到提高课堂教学效率的目的。中学体育教学中,尤其强调师生之间的互动交流,互动式教学为...
148.
用耐心呵护学生成长
作者:
黄文苑
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
237-237
摘要:
149.
教师要宽容理解学生
作者:
江小林
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
242-242
摘要:
150.
浅析法制教育在中学思想政治课堂的有效渗透
作者:
余锦晶
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年2期
页码: 
253-253
摘要:
共
256
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文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
主编
曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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