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中学语文教学参考2012年第3期出版文献
出版文献量（篇）
3236
总下载数（次）
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总被引数（次）
1427
中学语文教学参考
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Chinese Teaching Reference for Secondary School
影响因子
0.2280
教学刊物。旨在紧密结合中学语文课之教学，反映全国各地的教改经验及其动态，探索语文教学规律；兼顾教与学，开发智力培养能力，探讨学习方法和自学途径。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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1. 沉静无价刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 当教育日渐成为整个社会瞩目的热点之一,其原本应有的沉稳和内敛品质就在一定程度上逐渐被浮华和空泛所蛀蚀.君不见,一时间,各种名目繁多的流派、主义、旗帜纷纷以炫目诱人的姿态缀满教育科研的天空,让...
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2. 人物介绍刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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3. “异化”的口语交际教学刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新课程实施以来,中小学语文教学应重视学生口语交际能力的培养已成为越来越多人的共识,且越来越多的教师在语文教学过程中,自觉地引导学生进行口语交际活动,帮助学生提高口语交际素养.但同时我们也应清...
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4. 涵泳——一种诗性的阅读刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 叶圣陶在谈语文学习方法时指出：“所谓学习方法，无非是参考、分析、比较，演绎（一一般个别），归纳（个别一般），涵泳，体味，整（伤）语言，获得表达技能这些项。”总结一下，涉及三个层面的能力：一是...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “诗性教育”是一种以“浸润”和“体验”为特征的教育理念,它让教育成为一种自然的流露和呈现,包括人性伦理、文化、审美三个教育内涵层面,并以“本真、唯美与超然”为基本特征.它把学生、教师的健康、...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 选自《红楼梦》的《林黛玉进贾府》是高中语文教材的传统名篇,“宝黛相会”又是名篇中的名段,对于这样的经典片段,我向来主张要咬文嚼字,纵横联系,深思细品,品出思想,品出性情,品出滋味.文学是语言...
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7. 《项羽本纪》教学实录刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 师:同学们都预习了《项羽本纪》吧?生:预习了.师:既然大家都已经预习了,现在我们就搞一个小活动,请同学们以小组为单位,前后两桌,每位同学把你预习中觉得有难度的一两个句子或者是词在组内交换、交...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 日前,我校以“自能·探究”为主题开展了课堂文化研讨活动,经中学语文教学参考杂志社推荐,有幸聆听到冯为民老师执教的《项羽本纪》,受益匪浅.具体说来,主要有以下几点: 对选修的定位颇为准确 选...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《项羽本纪》是一篇人物传记.项羽起兵八年,身经七十余战,头绪繁多,但作者却能从纷乱的历史事件中,选取最能体现项羽个性的材料,来反映英雄的本色.这体现了太史公独具匠心的艺术才能.作为选修课,要...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准》指出:“高中语文选修课程是在必修课的基础上的拓展与提高,有的侧重于实际应用,有的着眼于鉴赏陶冶,有的旨在引导探索研究.” 《<史记>选读》是一本重要的选修教材,怎么...
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11. 《项羽本纪》的教学设计思路刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《项羽本纪》是苏教版选修教材《<史记>选读》中的重要篇目.但既然是选修教学,就不能以上必修课的方法去上.选修课教学与必修课教学是有本质区别的.选修课是必修课的拓展、延伸与提升,选修课的教学必...
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12. 开设“课例研究”栏目的想法与思路刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 开设“课例研究”栏目的打算由来已久.之所以产生这一想法,是因为,近年来全国很多地方都在自觉不自觉地以各种形式进行课例研究活动.有的是同课异构,互促互评;有的是名师授课、说课、传经;有的是本校...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、案例说明 这是本人执教的一堂高二语文研讨课,教学内容是短篇小说《项链》.在概括小说情节、分析小说“出人意料的结尾”以及精妙的三处铺垫后,本想让学生体会莫泊桑高超的写作技巧,探究小说的艺...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： [案例背景] 长久以来,在应试教育的桎梏下,我们的学生对于正确答案的迷信,已经远远超过了对知识本身应有的尊崇.学生在教师的引领下,为追求高分,不惜一切代价去接近出题人所提供的“正确答案”....
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15. 谈课堂导读的层次性建构刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 笔者曾提出过课堂导读层次性的问题,引起了广大教师的共鸣和反响.随着教学实践的深入,笔者在此急切提出课堂导读中层次性的建构问题. 课堂导读层次性建构非常重要.教学《宝玉挨打》,初步感知宝玉挨...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 诗歌是人类灵魂最美的告白.人只有诗意地活着,才不会辜负美好的生命.诗歌,想象丰富、语言精练、感情强烈、一直被视为文学领域中的最高艺术形式.学习诗歌的重要意义由此也就不言而喻.然而,随着时间的...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《<论语>选读》已经被许多高中作为语文选修教材在使用,在教学实践中也取得了很好的教学效果.但是,由于现任一线语文教师都是解放后出生,他们很少有人系统地读过一定数量的国学经典.因此,可以说绝大...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 鲁迅的小说《祝福》中有大量的虚词,这些虚词在塑造人物形象、展示小说环境、建构故事情节、表现小说主题方面,具有重要的作用和丰富的意蕴.现结合文本探究解读如下.一、为叙写小说环境服务 1.交代...
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19. 值得品味的“渔父”刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《渔父》是苏教版必修五“直面人生”专题“生存选择”板块中的文章.教学该文,大部分教师的处理是用渔父来衬托屈原,用渔父的“顺应”来衬托屈原的“坚守”.于是屈原的形象被高大起来,相较之下,渔父则...
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20. 吃透古典诗歌的关键词刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “言”“象”“意”是诗歌阅读的三个基本点.“言”即诗歌的语词,是承载诗歌意境、情感、内涵、主旨的基本材料,而最能体现诗歌意境、情感、内涵、主旨的词语就是关键词.找到关键词,并充分理解其含义,...
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21. 文本阅读鉴赏中的“顶层问题”设计刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “顶层设计”本是系统工程的一个专用术语,其本意是“站在工程系统的高端看问题、抓重点、谋思路、顾全局”.将“顶层设计”的原理引入语文文本阅读与鉴赏,就是要关注“问题结构塔”的设计,重点抓好并解...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 阅读教学是教师对学生进行听、说、读、写的训练过程.在这个过程中,教师一定要重视“写”的训练,要不失时机地在阅读教学中挤进“小练笔”,让学生大胆想象,畅所欲言,尽情挥洒,抒情言志.那么,如何在...
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23. 语言表达的衔接艺术刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 1933年,鲁迅先生写了一篇名叫《不通两种》的文章,其中有这么一段表述: 例如去年十月三十一日《大晚报》的记载“江都清赋风潮”,在《乡民二度兴波作浪》这一巧妙的题目之下,述陈友亮之死云: ...
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24. “士不可以不弘毅”新解刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《论语》的课程价值推动了《论语》课程化的步伐.然而其中有些重要句子的含义还需要仔细斟酌,以利于更充分地实现《论语》的课程价值.对“士不可以不弘毅”的解释就是一个典型的例子.该句出自《论语·泰...
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25. 文言文名动同词现象探源刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在汉语形成的最早一段时间里,名词和动词在相当广阔的领域内是不可区分的,通常用同一个语音形式来表示,而在汉字产生以后则往往是用同一个字形来表示,从而形成同词异义的现象,这在词义学中被称为“名动...
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26. 浅谈快速把握文学作品主题的方法刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高考语文试卷中,文学作品阅读一直都是一道必考题,且分值不断提高,已达到25分!对这样一道重要的阅读题,学生的阅读和答题过程本身就是一个复杂的思维过程:要对材料进行认真的筛选、加工和整合,同时...
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27. 古诗词表达技巧备考谈刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 古诗词的表达技巧,是高考命题涉及最多的内容,但不少考生拿到试题时,感到无从下手,不知所云.在此,笔者结合多年的高三备考经验,特提出四点建议,以助2012年高考考生一臂之力. 一、了解表达技...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “正确使用标点符号”是高考语文《考试说明》中的一个考点.标点符号题虽不是一种常见题型,但每年都有出现.2011年有三个省市卷(湖北卷、江西卷、重庆卷)出现.现结合近七年高考语文标点符号题,谈...
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29. 关于台湾国文教学的笔谈刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 胡:台湾有国文课程纲要,您觉得课程纲要对实际教学有什么作用? 庄:台湾的“课程纲要”主要是规范课程目标、选择教材的标准(文言白话比例、文化经典比例、台湾文学比例、核心古文篇目……)、教学时...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 龚如君的大作《让语文教学有趣简单高效》最近出版了,拿在手里,摩挲着简洁精美的书面,嗅着淡淡的新书墨香,玩味着书名,欣喜不已,便迫不及待地翻开拜读. 一口气读完,我不得不佩服地说:“这是一本...
中学语文教学参考基本信息
| 刊名 | 中学语文教学参考 | 主编 | 张万利 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-2155 | CN | 61-1031/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 029-85308237 85308533 | 网址 | www.zyucan.com |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学校内 |
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