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摘要:
要提高学生的写作能力,除多读之外,必须多写多练。而要写,首先必须有“物”。俗话说,“巧妇难为无米之炊”,没有米,巧妇会一筹莫展;同样,学生作文必须要有材料,没有材料,即使高手,也难以成文。然而生活阅历之浅薄,写作素材之贫乏,正是学生作文的主要矛盾。 1984年高考,作文试题实际上是对大中学校作文教学的一次广泛调查。一篇得满分的文章说:“目前中学生的生活经历比较平直,缺乏写作素材,而学校又用功课把学生卡得死死的。这样,同学们脑子里空空如也,难怪叙好事总是写过推车,举事例总搬出陈景润和那六麻袋草稿纸了。‘巧妇难为无米之炊’,没有好的素材是写不出好的文章来的”。《苏联
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文献信息
篇名 提倡写日记
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 写作素材 大中学校 陈景润 生活阅历 生活素材 表象记忆 活着 郎平 语言游戏 为义
年,卷(期) 1989,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
写作素材
大中学校
陈景润
生活阅历
生活素材
表象记忆
活着
郎平
语言游戏
为义
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
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