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非语言教学在英语课堂中的运用
非语言行为
教学结构
优化教学
教学效率
通过语言教学促进幼儿情感养成
语言能力
幼儿
情感养成
利用情感优势实施语言教学
焦虑
性格
自尊
动机
情感因素
语言教学
整体语言教学在小学英语绘本教学中的运用
整体语言
小学英语
绘本教学
运用分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 情感功能在语言教学中的运用
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 情感功能 语言 教学 审美观
年,卷(期) 1991,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G441
字数 语种
DOI
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1991(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感功能
语言
教学
审美观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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