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医护联合带教对全科医学生临床实习满意度的影响
医护联合带教
医学生
全科医学
实习
满意度
关于妇科医学生临床带教的体会
临床带教
医学生
综合能力培养
培养医学生跨文化交际能力的探索
语言
外语教学
交际能力
跨文化交际
医学生临床实习的带教体会
医学实习生
临床实习
临床教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 临床教师带教能力对医学生智能培养的影响
来源期刊 江西医学院抚州分院学报 学科 医学
关键词 医学教育 教学方法
年,卷(期) 1991,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 R-42
字数 语种
DOI
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1991(0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西医学院抚州分院学报
半年刊
江西省抚州市正觉寺12号
出版文献量(篇)
182
总下载数(次)
0
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