重谈识字教学

• 作者: 陈显礼
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 识字教学 学语文 识字能力 田字格 北城区 读写结合 讲读 政治思想教育 偏旁部首 间架结构
• 年，卷（期）: 1994,（2）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

重谈识字教学太原市北城区教委陈显礼关于小学语文的识字教学，各种论述多得数不清。只是近来听了不少一年级老师执行教学大纲。使用义务教育新教材以后的识字教学课。觉得有重谈的必要。如今一年级的识字教学，真可谓改革开放了，单纯识字的“闭锁”教学消失了。老师们十...