实施目标教学，优化单元阅读教学程序

• 作者: 王春锡
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 自能读书 目标教学 读写知识 山东省莱州市 自学辅导 课堂教学 讲读 阅读实践 精读课文
• 年，卷（期）: 1994,（5）
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 分类号: G623.23

摘要

实施目标教学，优化单元阅读教学程序山东省莱州市教研室王春锡叶老曾提出，阅读教学要使学生“自能读书，不待老师讲”，这是阅读教学的根本性目标。达到这一目标的主要途径是课堂教学，主要凭借是阅读教材。从高年级阅读教材的编排来看，每个教学单元都围绕着重点训练项...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春锡		4	13	1.0	3.0