运用演示法 教学效果佳

• 作者: 张中荣
• 来源期刊: 山西成人教育
• 学科: 教育
• 关键词: 演示法 教学效果 教学方法 教师语言 认识规律 学习对象 直观教具 认识成果 正角 示教
• 年，卷（期）: 1994,（10）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

运用演示法教学效果佳张中荣一、演示法的理论与具体运用所谓演示法就是教师在上课时，配合讲授或谈话，把实物、教具展示给学生看；或者向学生作示范性的实验，来说明或印证所传投知识正确与否的一种教学方法。学生的知识主要是靠掌握书本知识。这种知识对学生来说，是他...