作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
流程序设计语言Brook研究
Brook
Kernel函数
程序设计语言实例教学的实践
Visual Basic
NET实例教学
实验教学改革
基于概念构图的程序设计语言课程的教学设计
概念构图
教学设计
程序设计语言
visual Basic
高校程序设计语言课程教学探讨
程序设计
教学效果
精讲多练
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈程序设计语言课程的教学
来源期刊 高等工程教育 学科 教育
关键词 计算机专业 程序设计语言课程 教学 开设 四年级 三年级 学生 FORTRAN语言 发现
年,卷(期) 1995,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7,15
页数 3页 分类号 G623
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机专业
程序设计语言课程
教学
开设
四年级
三年级
学生
FORTRAN语言
发现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育
季刊
太原市迎泽西大街新矿院路18号
出版文献量(篇)
444
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导