中年级语文教材训练的重点及要注意的问题

• 作者: 王贺玲
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 训练重点 语文教材 基础训练 培养自学能力 阅读方法 基本功训练 读写例话 语言文字训练 阅读课文 教学实践
• 年，卷（期）: 1995,（6）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

中年级语文教材训练的重点及要注意的问题人民教育出版社王贺玲义务教育教材（人教版）包括低、中、高三个阶段，各阶段之间既有相对的独立性、阶段性．又有继承性、连续性。低年级作为第一阶段，重点进行汉语拼音、识字写字的教学，在识字的同时，加强词和句为重点的语言...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王贺玲		22	54	1.0	7.0