浅谈工科专业理论教学和实践教学的关系

• 作者: 张建设 林伟民
• 来源期刊: 洛阳大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工科专业 理论教学 实践教学 高校
• 年，卷（期）: lydxxbb_1996,（2）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

论述了工科专业教学中理论教学和实践教学的关系，认为在工科专业教学环节中应立足于理论教学，注重理论教学与实践环节并重，将理论与实践相结合，探索丰富多样的教育方式，适应社会需求，培养出高质量的工程技术人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建设	洛阳大学土木工程系	11	72	4.0	8.0
2	林伟民	洛阳大学土木工程系	10	57	4.0	7.0