关于教授资格的哲学思考——读布鲁贝克的《高等教育哲学》

• 作者: 邵海燕
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育哲学 哲学思考 教授终身制 大学教授 布鲁贝克 专业化知识 专业知识 国高等教育 高深学问 大学生
• 年，卷（期）: 1996,（4）
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2

摘要

【正】 大学教授是实施高等教育三项主要职能,即传播高深学问、扩大学问领域并运用其成果为公众服务的中坚和骨干力量。大学教授的这种特殊性作用,决定了他们必须具备的条件或资格。关于大学教授的资格问题,我国有明文规定。兹就读美国教育学家布鲁贝克《高等教育哲学》(王承绪主编《外国高等教育丛书》之一,浙江教育出版社1987年版,以下简称《哲学》)的印象,写几点思考,希望能对认识现实中的教授形象有所参照。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵海燕	浙江师范大学监察审计处	12	262	7.0	12.0