学法指导要重视学生的自悟过程

• 作者: 金玫琳
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学法指导 自悟 学习方法 诸葛亮 《草船借箭》 自我体验 学生自我意识 “悟” 选择性 教师
• 年，卷（期）: 1996,（10）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

学法指导要重视学生的自悟过程石家庄市桥西区教研室金玫琳学法指导作为重要的教学内容被引进课堂，它确实弥补了长期以来管教不管学的空白。学法指导的目的，就是要从思想上把学习的主动权彻底还给学生，因此，它研究的不仅仅是学习方法问题，更重要的是研究如何实施学法...

作者信息

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1	金玫琳		5	0	0.0	0.0