天生我材必有用——漫谈创造教育与成人创造力的开发

• 作者: 张敬华 李迪
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创造力开发 创造教育 成人教育 创造学 人与人 陶行知 基本原理 著名教育家 创造发明 先驱者
• 年，卷（期）: 1996,（4）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

【正】 要开发我国成人的创造力,我们认为,要着重解决三个认识和实际方面的问题。首先应明白创造力人皆有之,这是创造学第一条基本原理。我国创造教育先驱者、著名教育家陶行知先生在1943年发表的《创造宣言》中写道:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧。”多年研究结果表明,人与人之间并不存在什么“有无创