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摘要:
英语简笔画教学林岷江教师在课堂教学中如何设法结合学生生活实际,增强学生学习兴趣,使他们能积极参与言语实际活动是目前英语教学中亟待解决的问题之一。生动形象化的情景能促进交际双方互相理解,激发交流信息的愿望和兴趣,加快传递信息交际过程。简笔画是一种直观教...
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文献信息
篇名 英语简笔画教学
来源期刊 黑龙江农垦师专学报 学科 农学
关键词 简笔画 英语课堂 复述课文 课文教学 课文复述 课堂教学 高中英语教学 课文内容 整体理解 听说读写训练
年,卷(期) 1997,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 S
字数 语种
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1997(0)
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研究主题发展历程
节点文献
简笔画
英语课堂
复述课文
课文教学
课文复述
课堂教学
高中英语教学
课文内容
整体理解
听说读写训练
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农垦师专学报
季刊
1009-2641
23-5009/G4
16开
黑龙江省阿城市
1986
chi
出版文献量(篇)
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6
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2051
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