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湖南教育:上旬(A)期刊
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怎样教“按比例分配应用题”
怎样教“按比例分配应用题”
作者:
吴慰兹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
按比例分配
应用题
怎样教
尝试练习
解题规律
教师
分数量
平均分配
培养能力
检验方法
摘要:
怎样教“按比例分配应用题”文/吴慰兹一、复习旧知,引进新课教师让学生完成以下四题:(1)六甲班植树7棵,六乙班植树9棵,六甲班和六乙班植树棵数的比是()。(2)已知甲、乙两数的比是3∶4,甲数是()份,乙数是()份?甲数占两数和的()()?乙数占两数...
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篇名
怎样教“按比例分配应用题”
来源期刊
湖南教育:上旬(A)
学科
教育
关键词
按比例分配
应用题
怎样教
尝试练习
解题规律
教师
分数量
平均分配
培养能力
检验方法
年,卷(期)
1997,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-40
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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吴慰兹
1
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1997(0)
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按比例分配
应用题
怎样教
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解题规律
教师
分数量
平均分配
培养能力
检验方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-322
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14948
总下载数(次)
6
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