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摘要:
以师范院校的大学生为研究对象,以工科大学的大学生为对照组,对师范院校大学生的焦虑状况进行比较研究,得出以下结论:1,男,女师范生焦虑水平低于全国常模,且低于工科大学并构成显著性差异;2,男,女师范生焦虑水平无差异。3,文科生焦虑水平高于理科生。4,师范生世因素高分值均集中于几个相同的项目上,并据此提出了一些建议。
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特质焦虑
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文献信息
篇名 部分师范生特质焦虑的比较研究
来源期刊 张家口师专学报:社会科学版 学科 教育
关键词 师范生 焦虑状况 比较研究 应对措施 世界观教育 课程改革
年,卷(期) 1998,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-44
页数 5页 分类号 G444
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研究主题发展历程
节点文献
师范生
焦虑状况
比较研究
应对措施
世界观教育
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
张家口师专学报:社会科学版
双月刊
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389
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