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上“活”语文课的八种方法
上“活”语文课的八种方法
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摘要：
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语文课教学中落实作文训练
语文课教学
作文训练
落实
增强意识
结合点
阅读
写作
职业学校语文课堂教学之我见
职业学校
语文
学习内容
教学形式
评价形式
德育、心育、家育与初中语文课的紧密结合
中小学德育
心理健康教育
家庭教育
初中语文课
语文课堂教学成功的几个要素
语文
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 上“活”语文课的八种方法 | ||
| 来源期刊 | 中学语文教学参考：教师版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文课 “活” 教学过程 《渔歌子》 课堂教学 《江畔独步寻花》 象思维 《从百草园到三味书屋》 外貌描写 情感教育 | ||
| 年，卷（期） | 1998,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 26-27 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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语文课
“活”
教学过程
《渔歌子》
课堂教学
《江畔独步寻花》
象思维
《从百草园到三味书屋》
外貌描写
情感教育
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考：教师版
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2155
CN：
CN 61-1031/G4
开本：
出版地：
西安市南郊陕西师范大学校内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4488
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21
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