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摘要:
【正】 儿童社会化是当儿童个体获得态度、价值、需要、交往技能及其他能使个人参与社会生活的品质的过程。通过社会化,儿童学会以社会所允许的方式行动,从一个生物的个体转变成一个社会成员。儿童社会化是一个非常复杂的过程,家长的素质,社会文化环境,学校教育以及儿童的主观努力等都是儿童社会化的重要因素。在影响儿童社会化的诸多社会因素中,家庭尤其是家长素质
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影响
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文献信息
篇名 家庭教育与儿童社会化
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 教育
关键词 儿童社会化 家庭教育 儿童学 家长素质 社会文化环境 学校教育 社会因素 社会化过程 独生子女家庭 交往技能
年,卷(期) whsjykxyjyxb_1998,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G4
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1 徐学俊 13 0 0.0 0.0
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1998(0)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童社会化
家庭教育
儿童学
家长素质
社会文化环境
学校教育
社会因素
社会化过程
独生子女家庭
交往技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
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出版文献量(篇)
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