对《思想道德修养》课教学方法的一些思考

• 作者: 林祝生
• 来源期刊: 江汉石油学院学报(社科版)
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 1999,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与教学探讨
• 页码范围: 22-23,33
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

有效的教学方法是实现教学目标的重要保证,而教学方法的运用,必须遵循教学规律和考虑相关课程自身的特点.本文根据思想道德修养课的特性,在注意听取学生意见和借鉴从事这门课教学的教师们成功经验的基础上,对思想道德修养课的教学方法作了一些思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林祝生	江汉石油学院社会科学部	4	2	1.0	1.0