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幼儿教育的特殊性和复杂性,决定了每一位幼儿教师必须具有丰富的知识和应变能力.因此,幼师素质教育要立足于全面发展和提高每一名学生的心理素质、科学文化素质、艺术素质、身体和劳动素质以及作为幼儿教师的职业素质.
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篇名 幼儿师范学校素质教育的基本内容
来源期刊 山西师大学报(教育科学版) 学科
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年,卷(期) 1999,(1) 所属期刊栏目 素质教育研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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