小学《语文》教材部分文字改动的成功与不足

• 作者: 陈科
• 来源期刊: 都江学刊：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 文字改动 小学 《语文》教材 评价
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

现行的九年义务教育小学语文教材是在六年制小学语文教材的基础上改编而成的。新课本保留了旧课本中的大部分课文，新选了小部分课文，对于保留下来的旧课文，在文字上作了较多的改动。本语文现就新课本的文字改动提出一些看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈科		1	0	0.0	0.0