白璧有微瑕——关于初中历史教材建设的几点建议

• 作者: 王泽坤
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 教材建设 闭关自守 克服 整体 世界历史 理解 人类社会 客观世界 内在联系
• 年，卷（期）: 2000,（9）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

世界是一个整体。作为整体世界的历史并不是国别史、地区史的堆砌，而是有内在联系的客观世界的有序发展。因此，世界历史有一个产生、发展、形成的过程。人类社会只有不断克服原始的闭关自守的状态，才能在愈来愈大的程度上使历史成为全世界的历史。而作为世界的历史是不能没有中国的。不包括中国的世界不会是真正意义上的世界；同样，中国的问题如果不从世界的角度来考察，也不可能真正理解中国在世界历史上的地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王泽坤	山东省邹平县韩店镇中心初中	17	0	0.0	0.0